Похожие материалы:

• 

  Узнаю звуки и буквы. Для одаренных детей 4-5 лет. Части 1-2
  Основная задача данных книг - подготовить ребенка, незнакомого с буквами, к обучению чтению. Система разнообразных заданий направлена на развитие связной речи, мышления, внимания, памяти, творческого воображения. Регулярно занимаясь по пособиям, малыш научится читать по слогам двух-трехсложные слова, определять звуки в словах, составлять рассказ по картинке, писать печатные буквы и несложные слова.
  Предназначено воспитателям дошкольных образовательных учреждений, гувернерам и родителям для занятий с детьми как в детском саду, так и в домашних условиях.
• 

  2000 простых заданий. Буквы. Слоги. Слова. Подготовка к школе
  Пособие содержит 2000 простых заданий и рассчитано на период обучения чтению.
  Материал сгруппирован по буквам. Каждый раздел выстроен по принципу "от простого к сложному".
  Работа с книгой по 10-15 минут в день будет способствовать интенсивному развитию навыка чтения целыми словами, обогащению словарного запаса детей, развитию речи.
  Пособие адресовано педагогам детских учебных учреждений, воспитателям, родителям.
• 

  Прописи для детей. Прописные буквы
  Прописи для детей "Прописные буквы" - это лучший учебный материал для подготовки дошкольника к письму. Ведь именно прописные буквы вызывают трудности у детей начальных классов. Если же ребенок до 1 класса часто обводил прописные буквы в прописи, то это обязательно скажется на его каллиграфических способностях. Замечено, что дети, которые регулярно обводили прописи в дошкольном возрасте, имеют красивый почерк уже с 1-го класса. Давайте ребенку прописи ежедневно, но не больше двух страниц.
• 

  Прописи для малышей. Печатные буквы
  Эти прописи предназначены для детей, которые еще плохо знают буквы (или вообще не знают). При обведении печатных букв ребенок запоминает их не только на слух (как при стандартном изучении алфавита), но и зрительно. Зрительная память намного длительнее и сильнее, так как помимо произнесения звука, ребенок запоминает еще и зрительный образ данной буквы. А если сюда добавить еще и мелкую моторику (то есть сам процесс письма), то запоминание увеличивается втройне. К тому же, каждый лист прописей содержит не только печатные буквы, которые нужно обвести, но и различные задания на логическое мышление и внимательность. Эти задания помогут малышам очень быстро выучить буквы алфавита, приучаясь их не только читать, но и писать.
  Не давайте ребенку больше одной страницы прописей в день. Внимательно следите за ребенком. Если задание он выполняет с удовольствием и старанием, то можно и увеличить нагрузку. Если же ребенок занимается с неохотой, то половинки страницы в день будет достаточно.
• 

  Обучение чтению. Читаем по слогам
  Сло-нё-нок ре-шил стать по-жар-ным.
  Е-го с у-да-вол-стви-ем при-ня-ли в по-жар-ну-ю ко-ман-ду.
  - С та-ким хо-бо-том лю-бой по-жар по-ту-шить не-труд-но.
  Толь-ко по-жар-ну-ю кас-ку при-дёт-ся за-ка-зы-вать спе-ци-аль-но: слиш-ком боль-ши-е у те-бя у-ши.
• 

  Учим буквы. Часть 1, 2. Рабочая тетрадь для детей 3-5 лет
  Тетрадь в 2-х частях с заданиями, которые помогут ребенку выучить буквы, что является первой ступенькой к обучению чтению. Задания, предложенные в этой тетради, помогут ребенку запомнить зрительный образ буквы, называть букву звуками, которые она обозначает, научиться писать печатные буквы. При обучении задействуются слуховая, зрительная и моторная память.
• 

  Пропись. Учимся писать буквы. 1 класс. Часть 1-2
  Прописи построены с учетом психофизиологических особенностей детей 6-7 лет.
  В них увеличена высота рабочей строки, выделена середина строки, отсутствует косая разлиновка.
• 

  Я пишу буквы. Рабочая тетрадь для детей 4-6 лет
  В этой книге вы найдете готовую систему занятий, по которой сможете научить ребенка 4-6 лет: узнавать в словах изучаемые звуки; писать печатные буквы, анализировать графический облик буквы, предупреждая "зеркальное письмо"; находить место буквы в слове, используя схему, различать согласные по твердости и мягкости; дифференцировать логопедически "трудные" звуки; произносить слова по слогам.