Похожие материалы:

• 

  Четыре времени года
  Методические материалы по ознакомлению детей 6-7 лет с ЗПР с сезонными явлениями.
  В пособии представлена система коррекционно-педагогической работы при изучении сезонных изменений в природе с детьми, имеющими задержку психического развития, в условиях специальной группы детского сада.
  Раскрывается структура, содержание и примерный план работы на год, конспекты занятий, сценарии сказок, наглядно-дидактический материал. Пособие адресовано учителям-дефектологам, логопедам и воспитателям.
• 

  Работа психолога с гиперактивными детьми в детском саду
  В пособии содержатся подробные конспекты групповых занятий с гипперактивными детьми старшего дошкольного возраста. Каждое из коррекционных занятий включает в себя игры, направленные на развитие внимания, контроля за импульсивностью и управление двигательной активностью, а также психогимнастические и телесно-ориентированные упражнения.
  При внесении необходимых дополнений данный цикл занятий можно использовать в коррекционной и развивающей работе с учащимися младших классов. Пособие адресовано практическим психологам и другим специалистам, оказывающим помощь детям с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью.
• 

  Годовой план работы МДОУ на учебный год
  Структура годового плана: анализ работы за 2010-2011 у.г. (состояние физического здоровья воспитанников, уровень реализации программы и качества оказания дополнительных образовательных услуг, повышение квалификации педагогов, система взаимодействия с родителями, административно-хозяйственная работа, система работы с социумом), основные направления и задачи на новый учебный год. план методической работы, контроль, план взаимодействия с родителями, административно-хозяйственная работа. 41 стр.
• 

  Рабочая программа по художественному творчеству для детей старшего дошкольного возраста с учетом ФГТ
  Рабочая программа по художественному творчеству для детей старшего дошкольного возраста с учетом ФГТ
  Направление «Художественно – эстетическое развитие»
  Образовательная область: Художественное творчество детей старшего дошкольного возраста
  Страниц: 90
  Описание программы
  Пояснительная записка.
  Структура организации образовательной области «Художественное творчество».
  Принципы художественного творчества.
  Формы организации образовательной области «Художественное творчество».
  Материально – технические (пространственные) условия организации художественного творчества детей старшей группы.
  Возрастные и индивидуальные особенности контингента детей старшей группы.
  Организационные условия жизнедеятельности детей.
  Перспективное планирование образовательной области «Художественное творчество».
  Содержание психолого-педагогической работы по освоению образовательной области «Художественное творчество».
  Интеграция содержания образовательной области «Художественное творчество».
  Содержательно – организационная модель рабочей программы.
  Планируемые промежуточные результаты освоения программы.
  Система мониторинга достижения детьми планируемых результатов программы.
  Мониторинг образовательного процесса.
  Мониторинг детского развития.
  Перечень необходимых для осуществления воспитательно-образовательного процесса программ, технологий, методических пособий.
  В основе - Программа воспитания и обучения в детском саду под редакцией М.А. Васильевой., В.В. Гербовой., Т.С. Комаровой.
• 

  Самообразование педагогов в ДОУ
  Методическая разработка (подготовительная группа) на тему:
  Самообразование педагогов в ДОУ
  Гиззатуллина Алия Асхатовна
  Что заставляет людей постоянно работать над собой, пополнять свои знания, занимаясь самообразованием? Наука, техника, производство развиваются и совершенствуются непрерывно. Ученые утверждают, что знания, которыми располагает человечество, удваиваются каждые 10 лет. Следовательно, знания, полученные ранее, могут устаревать. В современном мире отмечается заметное повышение социальной роли образования, которое становится главным ресурсом общества. Усиление интеллектуального потенциала, в основе которого заложен приоритет самоценности человека, способного к саморазвитию, – ­одна из важных задач образования.
• 

  Занятия по тестопластике. Работа с соленым тестом.
  Конспект
  Занятия по тестопластике. Работа с соленым тестом.