Похожие материалы:

• 

  Волшебный мир звуков и слов
  В пособии представлены методические разработки логопедических занятий, в основе которых — комплексно-игровой метод, сказочные сюжеты и лексические темы. В каждом занятии коррекционные задачи по устранению нарушения звукопроизношения органично сочетаются с расширением у детей словаря, формированием грамматического строя речи, развитием функции языкового анализа и синтеза и, кроме того, способствуют совершенствованию психофизических функций, творческой активности и инициативы. Пособие предназначено для логопедов, воспитателей детских садов и студентов педагогических колледжей и вузов.
• 

  Логоритмические занятия с детьми 3-5 лет
  Пособие включает в себя перспективные планы логоритмических занятий для детей 3-4 лет и 4-5 лет, конспекты итоговых сюжетно-тематических занятий, приложение. Предлагаемое пособие рекомендуется использовать в работе в дошкольных учреждениях для групп детей с нарушениями речи. Пособие предназначено для логопедов, дефектологов, воспитателей логопедических групп, студентов педагогических колледжей, вузов.
• 

  Логоритмические упражнения без музыкального сопровождения
  В пособии представлен практический материал для развития у детей дошкольного возраста чувства ритма, темпа, для расширения их словарного запаса и автоматизации звукопроизношения. Предлагаемые логопедические стихотворные упражнения без музыкального сопровождения и упражнения по методике «Расскажи стихи руками» можно использовать и как логопедические, и как логоритмические при условии расстановки ритмических акцентов.
  Пособие предназначено для логопедов и воспитателей логопедических групп дошкольных образовательных учреждений.
• 

  Конспекты логоритмических занятий с детьми 2— З лет
  В пособии предлагаются методические разработки 36 логоритмических занятий для детей первой младшей группы, в основе которых лежит комплексно-игровой метод. Занятия построены в соответствии с лексическими темами на сказочном сюжете. Логоритмические занятия направлены на коррекцию общих и мелких движений, развитие координации «речь — движение», расширение у детей словаря, способствуют совершенствованию психофизических функций, развитию эмоциональности, навыков общения. Сборник содержит авторские игры.
  Пособие адресовано музыкальным руководителям, логопедам, воспитателям групп раннего возраста и педагогам обычных и коррекционных детских садов.
• 

  Система упражнений по развитию ручного и артикуляционного праксиса
  Учебное пособие предназначено для логопедов, дефектологов, воспитателей детских садов, учителей начальных классов массовых и специализированных школ, студентов педуниверситетов и колледжей, родителей.
  В пособии содержится раздел из целостной модели организации моторногьпраксиса у детей с дизартрией в структуре преодоления общего недоразвития речи.
• 

  Мультфильмы в детском саду. Логопедические занятия по лексическим темам для детей 5-7 лет
  В книге представлены 32 конспекта занятий с использованием средств мультипликации. Есть список мультфильмов, используемых на занятиях. Все занятия соответствуют лексическим темам.
• 

  Занятия по развитию речи в детском саду
  В книге представлены авторская программа и конспекты занятий по развитию речи для всех возрастных групп детского сада, начиная со второй младшей группы; даются методические рекомендации по организации учебной работы.
  Вводная глава в краткой форме знакомит читателей с теоретическими основами авторской программы и методики. Книга для воспитателей детского сада и родителей.