Похожие материалы:

• 

  Веселые часы. Называем дни недели и месяцы
  Книга из серии «Умные книги» для детей 4-5 лет, разработанная Земцовой О.Н. - кандидатом педагогических наук, руководителем Центра дошкольного развития и воспитания детей, заслуженным учителем России. На основе ее методических разработок создана универсальная система развития и подготовки детей к школе, которая прошла проверку временем и получила признание и одобрение педагогов и родителей.
• 

  Готовим руку к письму. Для детей 1-3 лет
  Эта книга адресована родителям, которые хотят знать, как и чем заниматься с ребенком раннего возраста, как помочь малышу справиться с тем, что у него пока не получается, предупредив тем самым возникновение трудностей при обучении в школе. В книге приводится система игр и упражнений, развивающих подобные навыки у ребенка старше года. Увлекательная игровая форма развивающих заданий поможет вам и вашему малышу весело провести свободное время.
• 

  Большая книга развивающих заданий для детей 4-5 лет
  Чтобы подготовить ребенка к успешному обучению в школе, важно развить у него умения и навыки, необходимые для успешного освоения программы 1-го класса. Заниматься с ребенком систематически можно уже с 4 лет. К 4—5 годам ребенок уже умеет внимательно слушать объяснения взрослого, сосредотачивать внимание и применять полученные знания в практической деятельности. Задания, представленные в этой книге, направлены на развитие познавательной сферы, речи, мелкой моторики и координации движений руки.
  Книга содержит разделы: см. продолжение....
• 

  Большая книга развивающих заданий для детей 3-4 лет
  Вашему вниманию предлагается большая книга развивающих заданий для детей 3-4 лет. В этом возрасте произвольные функции памяти, внимания и восприятия развиты недостаточно, поэтому систематические занятия помогут малышу и научиться сосредотачиваться, внимательно слушать задание, запоминать, и воспроизводить пройденный материал.
  
• 

  Умные гласные
  "Умные гласные",эта книга как и все остальные написана в интересной,игровой форме. Доступный детям материал,быстро осваивается и запоминается.
  Психологическая установка,заложенная автором,быстро приносит свои плоды.Главное ребёнку надо немножко помочь.
• 

  «Тренинг по сказкотерапии» и «Игры в сказкотерапии»
  «Тренинг по сказкотерапии»
  В сборнике представлены многофункциональные сказкотерапевтические программы. Используя эти программы, можно развить эмоционально-волевую сферу ребенка, скорректировать возникшие у него эмоциональные проблемы, развить его личность, сформировать созидательную систему ценностей. В сборнике приведены сценарии занятий и методические рекомендации по их проведению. Книга будет полезна и специалистам — детским психологам, педагогам, воспитателям и заботливым родителям.
  «Игры в сказкотерапии»
  Книга посвящена практике использования игры в контексте сказкоте­рапии.
  Авторы рассказывают о том, как создавать игры для работы с детьми и подростками; какие игры использовать в различных ситуациях консуль­тирования и психокоррекции; какие игровые упражнения предложить «особым» детям в процессе формирования социальных навыков; как обу­чать ребенка основам грамоты в песочнице. Книга будет полезна и психологам, и родителям.