Если ребенка кормят беспорядочно и слишком часто прикладывают к груди, возникает опасность перекорма, особенно когда у матери много молока. Чаше всего такое беспорядочное кормление приводит к резкому уменьшению молока, так как ребенок, нe успевший проголодаться, сосет вяло, вследствие чего молоко в груди застаивается и выработка его уменьшается. Большинство матерей могут кормить ребенка грудью хотя бы частично. Лишь в редких случаях приходится отказываться от грудного вскармливания, например при тяжелом заболевании матери, когда это может повредить ее здоровью (тяжелый туберкулез, психические заболевания, порок сердца), а также в случаях заразных заболеваний матери (тиф, скарлатина, дифтерия), когда имеется опасность заражения ребенка. Если по состоянию здоровья мать вынуждена прекратить кормление ребенка грудью, некоторое время его следует кормить донорским молоком других матерей, имеющих его излишки. Это уменьшает опасность заболевания ребенка при внезапном переводе его на искусственное вскармливание. Питание матери во время беременности и кормления ребенка может значительно влиять на качественный состав молока. Разнообразная вкусная пища вызывает активный аппетит, лучше усваивается организмом, что способствует образованию молока. Некоторые кормящие матери считают, что им нельзя есть свежие овощи и фрукты, так как вследствие этого будто бы у ребенка возникает понос. Это ни па чем не основанный и вредный предрассудок. Кормящая мать обязательно должна есть свежие овощи, фрукты и ягоды, так как в них содержится много витаминов, которые частично переходят в молоко; кроме того, овощи и фрукты улучшают вкусовые качества пищи, мать охотнее ест, лучше питается. Овощи и фрукты регулируют деятельность кишечника матери. Пища кормящей матери должна включать также мясо, рыбу, яйца, молоко и изделия из него (особенно творог). Выделяя с молоком в течение суток около 1 л жидкости, кормящая мать, естественно, испытывает повышенную жажду. Она может есть суп, пить молоко, чай, воду в необходимом ей количестве, однако не принуждая себя. Очень полезны для кормящей матери 3—4 стакана молока в день; часть молока полезно употреблять в виде кефира и простокваши. Абсолютно запрещаются кормящей матери спиртные напитки, в том числе пиво, так как алкоголь переходит в молоко. Диета и весь образ жизни кормящей матери не должны сильно изменяться во время кормления. Занятие привычной работой полезно женщине, но при этом не следует переутомляться.

Каждый ребенок должен уметь лепить из пластилина какие-либо фигурки. Если ваш малыш пока еще не может этого делать, то надо обязательно его научить. Только не бойтесь, что в комнате будет беспорядок. Лучше закатайте рукава и дайте ребенку пластилин в руки. Вы сможете вспомнить приятные моменты из детства, а малыш будет рад заниматься с вами совместными делами. Чем полезна из пластилина для детей? Лепка из пластилина для детей – это не только приятное времяпровождение. Она способствует развитию мелкой моторики, получению сенсорного опыта, позволяет создавать большие поделки, помогает развить воображение и учит доводить начатую работу до конца. В процессе совместной работы можно рассказывать ребенку волшебные истории. У него будет развиваться художественно-образное мышление и закрепляться навыки работы. Перед тем, как заняться лепкой из пластилина для детей, приготовьте следующие материалы: пластилин, тряпочку для рук, доску для лепки, заостренную палочку, нож и стакан с водой. Для отпечатков понадобятся колпачки от шариковых ручек. Для того чтобы украсить поделку, приготовьте бисер, бусинки или крупу. Для готовой работы нужна будет подставка из плотной бумаги. Основные приемы лепки из пластилина для детей: Лепка из пластилина для детей Прежде всего при лепке из пластилина для детей, пластилин надо размять в руках. Для изготовления колбаски надо сжать его в кулаке, а потом между ладонями раскатать вперед-назад. Для того чтобы колбаску выровнять, надо утолщенные места раскатать на доске пальцами. Чтобы изготовить шарик, надо несильно сжать пластилин между ладонями с разных сторон, чтобы получилась форма в виде шара. Потом на доске надо круговыми движениями его раскатать. Если вы хотите сделать маленький шарик, то пластилин надо раскатать между указательным и большим пальцами. Чтобы изготовить диск из пластилина, надо прижать шарик к доске пальцем. В процессе лепки из пластилина для детей комментируйте то, что делаете. Если малыш еще плохо знает названия цветов, то надо их вслух проговаривать. Со временем малыш уже самостоятельно сможет заниматься лепкой, а у Вас появиться немного свободного времени для себя, когда Вы сможете почитать, например, про уход за кожей, про прыщи на спине и как от них избавиться, про новые кулинарные рецепты и т.д.

Играя в игры, дети познают мир. Своих детей взрослые хотят видеть развитыми, умными. Для детей подбираются развивающие игры, которые им интересны. Игры для детей способствуют развитию внимания, быстроты реакции. Игры важны для маленьких детей. С малышом можно играть в любые интересные для него игры. В играх могут принимать участие и взрослые, помогая детям распределять роли. С детьми можно разыгрывать различные сценки, взятые из детских книжек, мультфильмов. Игры для детей способствуют развитию навыков и умений, которые в последствие им должны пригодиться. Детям нравятся разнообразные, веселые игры. Для детей можно приобрести всевозможные игрушки, с которыми они могут играть часами. Различные игры должны подбираться по возрасту. С течением продолжительного времени, игры следует заменять. Для подготовки к школе детям необходимо подбирать соответствующий материал, который поможет им в освоении начальной грамоты. Чем раньше ребенок освоит грамоту, тем проще ему будет учиться. С четырех лет можно обучать ребенка писать и читать. Все это можно делать в игровой форме, чтобы детям было особенно интересно и поучительно. Для детей необходим особый микроклимат для обучения и развития. В стоматологической клинике предлагается качественное и эффективное лечение зубов. Профессиональный стоматолог проводит лечение зубов по приемлемым ценам! Стоматология предлагает протезирование, отбеливание зубов.

Среди британских детей и подростков исследователями был проведен опрос. По результатам опроса стало известно, что для многих подростков материнское счастье главнее отцовского. В опросе принимали участие 40 тысяч жителей страны, целью которого было изучение отношений между родителями и их детьми. В итоге, 60% подростков счастливы в семьях. 55% подростков говорили, что счастливы несмотря на то, что матери в браке были несчастны. 73% подростков сообщили о том, что они счастливы так как в семье царит полное взаимопонимание. Дети, у которых есть и мать и отец считают себя самыми счастливыми. При этом они заявили, что не ссорятся с домочадцами, много времени проводят с родителями, а их родители живут в мире и согласии. По словам педагогов, самое главное для детей в семьях это взаимопонимание, любовь, доброта. Если ребенок будет расти в полной семье, где всегда взаимопонимание и уважение друг другу, то в дальнейшем он будет иметь уважение к окружающим его людям.

За настроением ребенка нужно строго следить. Если грудной ребенок начинает ворочаться, плакать, беспокоится, надо его осмотреть, подмыть, если он грязный, переменить белье. Девочек надо подмывать по направлению спереди назад, чтобы не загрязнять половых органов. Чтобы предупредить опрелости, необходимо ежедневно все кожные складки при утреннем туалете смазывать тонким слоем растительного масла или рыбьим жиром. Грудного ребенка надо ежедневно утром и вечером, а также по мере загрязнения умывать комнатной водой чисто вымытыми руками. Очищать глаза надо ваткой, смоченной 2% раствором борной кислоты, вытирая глаза от наружного угла к носу. Во время умывания утром и вечером надо очищать нос ребенка тонкими жгутиками из ваты, смоченными в вазелине. После полутора лет следует приучать ребенка к сморканию. В течение дня у ребенка всегда должен быть при себе носовой платок, к пользованию которым надо приучать ребенка после года. Отмечаются все, даже самые незначительные проявления рахита. Все лихорадочные дни, особенности течения случайных заболеваний, все перемены в диете, прогулки, солнечные ванны, гидротерапевтические, физиотерапевтические и другие процедуры, прививки, назначения витаминов и т. д. Только ведя учет всему, медицинская сестра может правильно сделать выводы о дальнейших мероприятиях по воспитанию здорового ребенка. Эти данные правильно ориентируют врача при назначении питания, режима ребенку и в случаях заболевания облегчают постановку диагноза.

Большинство родителей ужасает само слово «агрессия». А, между прочим, агрессивность - это нормально. Она была жизненно необходима человеку в первобытном мире, залогом его выживания. И сейчас тоже имеет право на существование. Главное - научиться ею управлять. Например, зрелый мужчина выводит агрессию на общественный уровень, побеждает конкурентов в бизнесе, достигает вершин. Замечательный пример агрессии. Правда, далеко не все взрослые умеют находить такие цивилизованные выходы. Но этому надо учиться, а уже потом требовать от детей. Как научить ребенка контролировать агрессию? Признайте право на негативные эмоции и злость: позвольте себе эти чувства. Отказываясь от них, вы просто загоняете их внутрь, где они рискуют накопиться и взорваться. А дети - ваша проекция, иногда прямая, иногда искаженная. Ваши проблемы оказывают влияние и на них. Объясняйте ребенку: что его чувства - важны. Все! И хорошие, и «плохие», и «злые». Он имеет право на них. А вот действовать, руководствуясь только ими - нельзя. Ищите пути реализации агрессии. Умеренные физические нагрузки, боевые искусства, всевозможные подвижные игры с ребенком. Творчество - очень эффективный метод. Ведь собственную злость можно нарисовать, описать, вылепить, сыграть на барабанах, в конце концов. То есть вы учите ребенка превращать деструктивное в конструктивное. Детская агрессия: как ею управлять Учите проговаривать свои эмоции. Не только негативные и агрессивные, но и положительные, приятные. Переводя все в вербальную плоскость, вы снимаете остроту эмоции, уменьшаете вес любой проблемы. «Мне грустно! Я разочарован! Неприятно и больно, что меня обидел мальчик на площадке! » - Дети учатся эмоциональной грамоте. Ваша задача сочувствовать, сопереживать! Даже тогда, когда проблемки ребенка кажутся смешными. Вообще, эмоционально грамотный человек редко бывает неоправданно жесток или агрессивен. А помочь ребенку стать таким же можете только вы. Учимся сопереживать. Склонность к эмпатии у каждого разная. Есть малыши, которые, еще не умея говорить, проявляют все оттенки сочувствия. А есть такие, что после семи лет испытывают трудности с пониманием чужих эмоций и боли. Но многое зависит и от окружения. Важно, чтобы ребенок видел разные линии поведения. В этом помогут сказки, мультики, а в старшем возрасте - фильмы на эту тематику. Хорошо, если вы смотрите и обсуждаете увиденное. Заметьте: не навязываете свое видение, а ведете диалог! Это поможет ребенку выразить свои чувства, найти ответы на вопросы, которые его волнуют, получить опыт, увидеть родительские реакции… Если у Вас есть доска магнитная маркерная, то на ней визуально всё можете нарисовать и показать ребенку, обсудить увиденное. Введите традицию - помогать другим людям. Отдавайте игрушки, одежду, которые больше не нужны, в детские дома. Поддерживайте пожилых людей: пусть даже просто перевести через дорогу или поднести сумку. Без жертвенности и надрыва. Вы просто делаете добрые дела, потому, что так принято в вашей семье. Рассказывайте о больных детях (прочитали в журнале, увидели по телевизору), и пусть малыш подумает, как может помочь: нарисовать рисунок или написать письмо, а потом вместе с мамой перечислить деньги на лечение. Методов обучения эмпатии у вас может быть много. Главное условие - искренность. Дети чувствуют фальшь, поэтому если какая- то рекомендация вам не подходит, не надо ее применять. Находите то, что вам близко, и действуйте. Благо ребенка - главный стимул для вас.

Как было просто, когда он только начал ходить… Казалось, что за ним невозможно угнаться, но самое сложное было еще впереди. Маленькие дети - маленькие проблемы, большие дети - большие проблемы! Страшное для родителей слово «подросток«. Почему он из милого ребенка превратился в озлобленное на семью чудовище? Почему он так себя ведет? Как помочь самому любимому человечку в мире пережить этот кризис? Как понять, что с ним? Когда начинает формироваться личность… Моральные качества связаны с волевыми. В этот период исчезает наивность, укрепляется сила воли подростка, его самообладание, возрастает способность к преодолению трудностей, проявления решительности и настойчивости. Но подросток не всегда правильно понимает, в чем именно заключается сила воли. Временами упрямство, с помощью которой он неразумно добивается осуществления своих нецелесообразных желаний, считается им положительным волевым качеством. За силу воли иногда принимается негативизм, который оказывается в нежелании подчиняться умным требованиям взрослых и правилам поведения. Волевыми поступками подростки временами считают и бессмысленные затеи, которые требуют значительных усилий (не спать двое суток, проколоть кожу иглой). Это свидетельствует об ошибочном их представлении настоящей силы воли. Как помочь подростку пережить кризис Коллектив, имеет важное значение в формировании личности подростка. Одной из характерных его особенностей есть стремления к самоутверждению. Желание занять свое место в коллективе, быть лидером, заметным или малозаметным исполнителем, активным или пассивным, действовать ради коллектива или ради себя является проявлением внутренних, недостаточно осознанных позиций ребенка. Но в процессе их проявления, оценивание коллективом подросток под влиянием коллективной мысли начинает сознавать свои устремления, домогательство, поступки и место в коллективе, становится субъектом воспитания. Особого значения приобретают дружба и дружбы, которые становятся активными, набирают новых форм: просто товарищи, близкий товарищ, друг. Важным фактором формирования личности подростка есть дружеские взаимоотношения с родителями. В этом возрасте теряют свое значение «управление» и «покорение», категорическое наследование авторитета. И это естественно, ведь подросток является уже полувзрослым человеком, имеет собственные оценочные суждения, умеет их отстаивать и доказывать. Дружба между родителями и детьми - один из каналов воспитательного влияния на ребенка. Только дружеские взаимоотношения вызывают подростка на откровенность, помогают узнать о переживании ребенка, влиять на них, используя для этого силу собственного опыта и авторитета. Вы можете добиться уважения ребенка, идя ему иногда на уступки. Например, если все его сверстники на день рождения заказывают высотный фейерверк, то Вам также стоит сделать ему такой подарок.

Многие родители не могут заниматься воспитанием детей из-за занятости, поэтому обращаются в специализированные агентства по подбору домашнего персонала. Воспитанием детей может заняться гувернантка, которая имеет специальное образование. Сейчас стало популярным иметь гувернантку для ребенка. Во многих семьях воспитанием и обучением детей занимаются гувернантки. В обязанности гувернантки входит контроль домашних уроков, организация досуга детей. Кроме того, гувернантки обучают детей иностранным языкам. Многие свободно владеют несколькими языками. Родители могут быть спокойны за своих детей, так как гувернантки могут обучать и воспитывать детей. Детей с раннего возраста обучают английскому языку. Гувернантка может учить ребенка произношению, разговорной речи, а также обучать правилам грамматики. Дети дошкольного возраста готовятся к школе, и им будет легче в дальнейшем освоить разговорную речь. Для детей важно правильное обучение и воспитание. На сайте вы найдете информацию о том, что нужно взять в роддом. Здесь вы найдете полезную информацию об актуальных темах.

Детский велосипед способствует координации движений малыша, развивает мышцы ног и рук. На сегодняшний день в продаже большой выбор разных детских моделей велосипедов. Первый велосипед должен быть устойчивым и невысоким для малыша. В возрасте двух лет малышу покупают велосипед. Для самых маленьких сиденье велосипеда должно быть в виде стульчика со спинкой. Кроме этого, педали велосипеда должны легко вращаться. Некоторые покупают велосипеды для детей до 1 года, велосипед с ручкой. Велосипеды с ручкой детям дают возможность приобщиться к “велоспорту”. Родители могут контролировать ребенка во время езды, не позволяя ребенку выехать куда не положено. Для детей есть модели велосипедов, которые способствуют формированию правильной посадки, а также умения научиться держать равновесие. В продаже есть большой выбор импортных брендов, а также российских производителей. Родители могут для своих детей приобрести велосипед наиболее подходящий возрасту ребенка. Для малышей подойдет трехколесный велосипед с ручкой, который очень удобен для малыша. Такие велосипеды пользуются большим спросом. Трёхколёсный велосипед идеально подойдет для прогулок по городу. К тому же велосипед удобный и надёжный.

Установлено, что на 2-м месяце ребенок различает разные звуки и вкусовые качества пищи — кислое, сладкое, соленое, горькое. На 3—4-м месяце ребенок отличает один цвет от другого, отличает лицо матери от лиц других людей; в это время возникают и более сложные условные рефлексы, что свидетельствует о приобретении им определенного опыта. Следовательно, с конца первого и начала второго месяца необходимо начинать воспитание ребенка. Правильное и своевременно начатое воспитание маленького ребенка способствует нормальному нервно-психическому развитию. Взаимное влияние детей друг на друга, общение со взрослыми, правильный режим играют большое значение в развитии центральной нервной системы ребенка. Зрение. Ребенок видит с момента рождения. В первый же день зрачок сокращается от света, при сильном свете ребенок закрывает глаза, становится беспокойным. Движения глаз у новорожденного не координированы и поэтому иногда отмечается косоглазие, которое исчезает к 3—4 неделям. Аккомодация появляется с 5 месяцев. С 6 месяцев дети начинают различать цвета, а с 3 лет уже правильно называют их. Мигательные движения слабы и редки. Слезоотделение обычно начинается с 2-месячного возраста. Во избежание скашивания глаз (которое может перейти в стойкое косоглазие) игрушки нужно подвешивать ребенку прямо над грудью.