Главная Обратная связь RSS
Логин:  
Пароль:
Новости Здоровье ребенка Физическое воспитание Развитие и речь Дом и семья Безопасность детей Беременность и женщина
Навигация по сайту
Может ли мальчик дружить с девочкой?Отношения полов начинаются в раннем детстве, когда различия между мальчиком и девочкой не носят такой выраженный характер, как в юности или зрелости. В старости эти различия вновь становятся малозаметными, будто стираются со временем. Однако дружба между мальчиками и девочками, как правило, недолговечна: становясь старше, они выбирают себе однополых друзей. В семейной жизни мужчина и женщина редко бывают друзьями – возможно потому, что не успевают научиться этому за короткий период детской привязанности. В детской дружбе случается масса мелких конфликтов: Таня забрала куклу у Ани, Дима подрался с Денисом, все в слезах бегут жаловаться друг на друга, но уже через пять минут мирятся. Родители обычно не воспринимают всерьез ссору двух девочек или двух мальчиков, но если мальчик обижает девочку, начинают разбирательство. Мама мальчика извиняется, ругает сынишку, мама девочки говорит дочке… что? Правильно: "Не дружи с ним!" Если происходит наоборот – девочка обижает мальчика, мама девочки почти никак не реагирует, мама мальчика чувствует обиду и неприязнь к "нахальной девчонке". Получается, что война полов между детьми провоцируется взрослыми особями. Нужно ли обращать внимание детей на различия, заложенные природой, или лучше нивелировать их до поры до времени? Скорее всего, если мальчик и девочка дружат, родителям стоит воспользоваться возможностью контролировать ситуацию с целью сформировать у них навык общения с противоположным полом. Ситуация первая. Допустим, маленькие мальчик и девочка поссорились. Причина ссоры – не поделили велосипед, который не принадлежит ни одному из них. Не нужно говорить дочке: "Не плачь, малышка. Мальчик плохой, жадный". И сына не следует укорять: "Что ж ты отпустил руль! Надо было крепче держать!" Лучше будет, если мама мальчика объяснит сыну: "Сынок, она ведет себя так, потому что она девочка. Девочки хотят, чтобы им уступали, они обижаются, когда с ними невежливо разговаривают, когда их толкают". Мама девочки может сказать: "Доченька, он ведет себя так, потому что он мальчик. Мальчики обижаются, когда с ними спорят девочки, они хотят быть везде первыми. Не нужно ссориться и драться. Ты девочка, ты принцесса, веди себя красиво". Не стоит указывать мальчику: "Уступи девочке!" Эту ситуацию можно разрулить, прибегнув к компромиссу. В конце концов, весь мир сегодня стремится к гендерному равноправию, не так ли? Предложите детям: "А ну давайте тянуть жребий, кто первый будет кататься! Кто вытянет длинную травинку, тот и первый". Или сформулируйте условие: кто катается вторым, будет кататься на два круга больше. И посмотрите, кто что предпочтет. В любом случае так будет справедливо по отношению к обоим детям. Навык первый: мужчины и женщины, будьте взаимно вежливы, идите на взаимные уступки. Истина рождается только в научном споре. Навык второй: когда вы чего-то хотите и ждете, что ваш партнер вам уступит, подумайте: а вдруг ему хочется того же самого и так же сильно, как и вам. Ситуация вторая. Ваша дочка подросла, и игрушки с ее другом они уже не делят. Но они опять поссорились. Она прибежала домой в слезах (варианты: в пятнах гнева, с торжествующей улыбкой, расстроенная, гордая собой) и заявила, что "Димка дурак, он меня обозвал … дальше грубое слово, а я его … еще более обидное прозвище, потому что женщины, как правило, более изобретательны в этом плане. Не спешите говорить: "И правильно!", полагая, что для женщины нелишне уметь постоят за себя, дав отпор наглецу. Спросите свою 10-летнюю барышню: "А как это ты позволила ему тебя обзывать? Может быть, ты сама вела себя вызывающе (объясните дочке значение этого слова, ей пригодится)? Запомни: когда мальчик грубит девочке, это плохо характеризует не только его, но и девочку!" Навык третий: не провоцируй мужчину на грубость, потому что не каждой женщине мужчина станет грубить. Ситуация третья. Подростки проводят долгие зимние вечера в доме девочки, под присмотром ее мамы. Это очень хорошо с точки зрения безопасности детей, но доставляет определенные неудобства в бытовом плане. Уже 8 вечера, а они слушают музыку, болтают, и Димка, похоже, не собирается домой. Выгнать его неудобно, но так тоже не годится. В таком случае мама мальчика должна объяснить сыну, что существуют правила приличия, согласно которым проводить все вечера в гостях нельзя. У девочки есть обязанности в семье – постирать свои мелкие вещи, помочь маме приготовить ужин, накрыть на стол. Нужно уважать чужие потребности. Да и для него самого дома дело найдется, не говоря уже об уроках, которые он потом делает до 12 ночи или не делает вообще. Мама девочки может посоветовать дочке ограничить время "свиданий на дому", пояснив это теми же причинами. Навык четвертый: бесцеремонность в отношениях создает проблемы и неудобства. И тогда самый желанный гость может стать назойливым посетителем. Ситуация четвертая. Подросшие дети поссорились и привлекли в союзники третьих лиц, она подружек, он товарищей. Отношения выясняют путем взаимной критики, ее подружки ругают Димку, его друзья – Юльку. Это уже похоже на настоящую войну полов и на конец детской дружбы. Здесь уже хорошо бы сказать свое веское слово папе мальчика. Попробуйте объяснить сыну, как это не по-мужски – позволять мальчишкам высмеивать Юлю. Он сам должен разобраться, как ему поступить. Он может помириться с ней или нет, никто ему не навязывает решение, но настоящий мужчина не советуется с друзьями по такому поводу. Мама девочки тоже может подсказать дочери, как правильно повести себя в такой ситуации. Например, она может сказать, что подружек не стоит слушать, потому что не исключено, что одна из них сама не против дружить с Димкой. Тебе же, мол, потом будет обидней. Не хотите больше дружить – не надо, но ссориться зачем? Пусть он вспоминает о вашей детской дружбе с теплом. Навыки пятый и шестой: не допускать постороннего вмешательства в отношения и расставаться цивилизованно. Говоря с детьми об их проблемах, советуйте им всегда ставить себя на место другого, чтобы понять, почему он ведет себя так, а не иначе. Готовьте их к ситуациям, с которыми они могут столкнуться во взрослой жизни. Не забывайте произносить ключевые фразы "ты мальчик (девочка)", "она девочка (он мальчик)". Не думайте, что указывая им на разницу между ними, вы сеете рознь между мальчиком и девочкой и разъединяете детей. Во-первых, разница существует, и дети должны это уяснить, чтобы в будущем не страдать от различий в мировосприятии. Во-вторых, в ребенке нужно "культивировать" его пол с малых лет. Чем полезна задушевная дружба с мальчиком? Когда мальчишка считает девочку своим другом, он часто бывает с ней откровенным и делится своим мнением о других девочках. Такие разговоры по душам с мальчиком очень полезны для девочки-подростка. От него она может узнать, что думают ребята о девочках в классе, во дворе, кто им нравится, кто нет – и почему, какое поведение девчонок вызывает у них насмешку или презрение, каких девчонок они уважают. Например, одна из девочек уверяла вашу 11-летнюю дочку, что за ней бегают все мальчишки, потому что она крутая, классная. Ваша дочка, завидуя успеху этой девочки, пыталась ей подражать и стала копировать ее развязную манеру общения с мальчиками. И вдруг из разговора со своим другом она узнает, что ее подружка заблуждается, никто за ней не бегает, просто ребятам по приколу делать вид, будто они влюблены, а на самом деле все пацаны в классе ее не уважают и называют между собой … (грубое слово). Какое открытие! Ваша дочка делает для себя два вывода: а) девочки могут очень сильно ошибаться в своей самооценке, б) нельзя так легко верить мальчишкам, они могут специально обмануть, чтобы посмеяться. Если дочка вам рассказала эту историю, но не знает, как относиться к услышанному от приятеля, помогите ей сделать эти два вывода. Чем полезна задушевная дружба с девочкой? Многие юноши боятся знакомиться с девушками, стесняются завести разговор, взять за руку. Если мальчик в детстве дружил с девочкой, позже у него обычно нет страха перед прекрасным полом. Он привык к общению с девчонкой, он знает, как себя вести, как показать свою симпатию, как мириться после ссоры. У него есть необходимый опыт. Вместо заключения Когда-то в школах было раздельное обучение. Считалось, что так мальчики вырастают более мужественными, девочки – более женственными и при этом те и другие сохраняют уважительное и трепетное отношение к противоположному полу. Однако нашлись свои минусы в искусственной изоляции полов на время учебы, и женские и мужские школы объединили. Впрочем, позже снова ввели раздельное обучение, а потом вновь усадили мальчиков и девочек за одну парту, и, похоже, надолго. Циники говорят, что дружба между мужчиной и женщиной возможна в одном случае – если женщина уродлива. Вряд ли это так на самом деле, однако верно то, что в дружеских отношениях мужчины и женщины и в невинной дружбе мальчика и девочки всегда присутствует доля сексуального влечения. Что ж, это вполне закономерно, потому что слово "секс" переводится как "пол". Осознавая свой пол, люди неизбежно выбирают друга, руководствуясь половым инстинктом. Именно поэтому так восхитительна бывает дружба между мальчиком и девочкой, так не похожа на отношения двух подружек или двух приятелей. Если в детстве мальчик и девочка дружат продолжительное время, можно считать, что повезло им обоим. А для родителей это шанс научить своих детей уважать друг в друге различия полов и видеть за ними человека.


Какие игрушки покупать детям? Каждому ребенку надо иметь игрушки. Ведь они являются своеобразным миром для него. От игрушек зависит, как он будет развиваться. Родители также должны помнить о том, что игрушки должны быть совершенно безопасными. Попробуем разобраться, какие игрушки покупать детям. Советы, какие игрушки покупать детям: Вы должны знать, какие игрушки покупать детям, какие можно давать грудничку, а какие – нельзя. Игрушки для младенцев должны быть на безопасность протестированными. Их материал должен быть неактивным. Более того, в игрушках не должно быть мелких деталей, а также они ни в коем случае не должны разламываться. Если вы собираетесь купить мягкую игрушку, то ворсинки от нее отделяться не должны. Ведь если они попадут в рот к ребенку, то могут вызвать рвоту. Что касается погремушки, то она не должна быть острой, чтобы ребенок не поранился. Какие игрушки покупать детям?Какие игрушки покупать детям? Помните, что при помощи игрушки можно легко выявить, какие склонности и способности есть у малыша. Ведь одни дети тянутся к барабану, другие – к конструктору, третьи – любят играть с мячом. Для выявления детских способностей для начала можете, например, заказать lego. Малышу также желательно иметь губную гармошку. Она часто является первым музыкальном инструментом, который появляется в жизни ребенка. Она не только дает возможность извлекать звуки, но и наполняет легкие воздухом.  Когда ребенок начнет играть с музыкальными инструментами, вы сразу поймете, есть ли у него способности к музыке. Если они имеются, то со временем вы сможете водить его в музыкальный кружок. Поэтому Вы в точности должны знать, какие игрушки покупать детям. Естественно, купив малышу бубен или кастаньеты, вы забудете о том, что такое тишина. Однако детские игры можно правильно организовать. Многие родители дают ребенку музыкальные игрушки, а через какое-то время – убирают. Кстати, многие педагоги рекомендуют прятать некоторые игрушки, чтобы малыш потом их воспринимал как новые. Не забывайте о настольных играх, если не знаете, какие игрушки покупать детям. Конечно, для этого нужны партнеры. Лучшими партнерами малыша станете вы. Как бы вы ни уставали на работе или после домашних дел, играйте каждый день с ребенком.


Манифест маме У меня есть три человека перед которыми преклоняюсь. Три матери с большой буквы. Три хрупких женщины сделавших великое дело, став мамой. Имя МАМА, великое имя. Первая женщина это прародительница всех людей Ева. Самая первая женщина исполнившая свой долг перед человечеством. Вы можете себе представить как ей было страшно? Она была совершенно одна, ведь тогда не было не то что врачей, но и людей вообще. Изгнанная из рая, она и так была напугана неизвестностью. Не понимала даже что с ней происходит, зная лишь что будет мучительно больно. Представляю весь её тихий ужас и стыд за содеянный грех, ведь именно за грех была эта расплата, производить потомство в мучениях. Честь и хвала ей за выдержанные испытания! Вторая, это Мария. Мать Иисуса. Она не только родила его, но и с самого рождения знала что отдаст на муки ради всего человечества. Каково это, матери, с самого рождения знать, что отдашь своего ребёнка на растерзание? Что ни чем не сможешь ему помочь, в его испытаниях. Её слёзы и беспомощность перед судьбой. Она переживала вместе с сыном всё через что он прошёл. Вся слава тебе, Мать! Мама - самый важный человек в нашей жизниМама - самый важный человек в нашей жизни И третья женщина - моя собственная мама. Сколько ты не спала ночей, когда я болела в детстве. Сколько слёз пролито за меня, за мою судьбу. Как ты вместе со мной радовалась и переживала, за каждый мой шаг. Твоя любовь оберегала меня и согревала даже когда я уже выросла, ведь я навсегда осталась твоим ребёнком. И когда пришло время мне и самой стать мамой, ты была рядом. И плакала что не могла взять хотя бы частицу боли через которую я проходила. Ты была рядом. Переживая наверно даже больше чем я, держала меня за руку и пыталась отдать все свои силы, чтоб помочь. Я люблю тебя, мама! Поклонюсь тебе до земли. Спасибо что ты есть, спасибо что есть я. Благодарю тебя. Всех этих женщин объединяет самое прекрасное имя на свете. МАМА. Так давайте поклонимся им, нашим мамам, ведь если бы не было их, то и нас бы не было. Не стоит также забывать и о том, что мама в любом возрасте - это в первую очередь еще и женщина, которой необходим уход. Великолепным средством ухода является косметика Ryor, так как на сегодня это лучшая косметика для жирной кожи. С ее помощью Вы сможете всегда быть просто неотразимы, женственны и прекрасны.


Переезд«Запланированный пожар» и дети Согласно статистике американцы за свою жизнь переезжают 11 раз. В России есть очень приблизительные данные на этот счет: в среднем каждый россиянин переезжает один раз в десять лет. Но статистка – вещь весьма приблизительная. Как говорил Шарль де Голь: «Если я съел двух жареных цыплят, а вы – ни одного, по статистике мы каждый съели по одному цыпленку». Молодые семьи последних десятилетий, в большинстве своем не имеющие возможности приобрести собственное жилье, вынуждены переезжать с одной съемной квартиры на другую иногда каждый год. Народная мудрость гласит: «Три переезда приравниваются к одному пожару». Сколько в ней правды! А еще говорят, что после нескольких переездов мебель можно «грузить лопатой», настолько она становится непригодной к использованию. Одним словом, переезд для семейных людей среднего достатка – не увлекательное приключение, а страшное событие. Но материальная часть переездов, все тяготы и неудобства обустройства, незащищенность на новом месте жительства – это только одна из сторон проблемы, которую нужно преодолевать семье. Есть переезды, не связанные с отсутствием постоянного жилья у семьи, многие переезжают вполне запланировано: построили или купили новый дом, сменили место жительства по состоянию здоровья, получили новое назначение по службе и т.п. В этих случаях материальный дискомфорт переезда можно минимизировать. Однако есть один фактор, с которым приходится сталкиваться всем новоселам без исключения: адаптация к новому месту жительства. Эта проблема ничуть не меньше материальных трудностей, хотя о ней задумываются в самую последнюю очередь. Переезд для семьи с детьми – особый случай. Если для взрослых проблема смены места жительства воспринимается как необходимость, с которой нужно мириться или как перспективный шаг в будущее, от которого нужно ожидать больших преимуществ, чем в прошлом, переезд для детей – потеря друзей, обжитых районов, школьных товарищей и вообще «дома» в широком смысле слова. Возраст от 3 до 15 лет можно назвать самым трудным периодом для переездов: до 3 лет ребенок относительно легко расстается со «старым местом жительства», после 15 человек способен воспринять переезд более рационально, дать самому себе некоторые объяснения причин свершившегося. Хотя эти цифры – опять же статистически обобщенные данные, тем не менее, родителям детей этого периода следует обратить внимание на этот момент. Что теряет ребенок в момент переезда? Давайте зададим себе вопрос: что мы теряем в момент переезда с одной квартиры на другую (из одного района или города в другой)? Самый общий перечень потерь может выглядеть так: Привычную домашнюю обстановку (обжитость), работу, соседей, расположение общественно значимых пунктов в районе: метро, магазин, аптека, банк, школа, детсад, парк и т.п. товарищей по работе. Можно продолжить этот перечень отдельными, присущими вашей ситуации, деталями. Но хочется обратить внимание на то, что в этом списке отсутствуют друзья. Взрослый человек, переезжая с одного места на другое, не теряет друзей! Даже если он уезжает в другой город (или даже страну). Кругозор взрослого и круг его возможностей расширен настолько, что сегодня расстаться с друзьями по причине переезда практически не возможно. Средства коммуникации, транспорт позволяют поддерживать отношения на расстоянии. Более того, взрослый человек способен «перевести дружбу в формат удаленного доступа»: сознательно уменьшить непосредственный контакт с другом, продолжая развивать отношения дистанционно, а по возможности организовывать встречи лицом к лицу. Для ребенка подобный ход недоступен. Теряя личные отношения с друзьями из своего двора или подъезда, ребенок теряет друзей навсегда. Хотя память о них и остается на всю жизнь. Теперь давайте посмотрим, что же теряет ребенок при переезде в другой район или город: Знакомый в деталях двор, парк, сад, лес, в котором он играл, привычную обстановку квартиры, людей, формировавших его представление о жизни: учителей, воспитателей, соседей, и, конечно, друзей. Следует отметить, что восприятие ребенка отличается от восприятия жизни взрослого. Для ребенка не важно, есть ли в новом районе банк или аптека. Важно то, что в новом районе не будет зарослей кустарника, в которых он хотел бы играть с друзьями в войну. Дети воспринимают окружающую реальность не с позиции ее полезности и удобства для жизни, а просто считают ее частью своей жизни: моя школа, моя игровая площадка, моя речка, мой дом, и т.д. Поэтому всякая потеря этого «моего» - глубокая травма для детской души. Дети теряют не просто район или людей, они теряют часть своей жизни; то, с чем они органически соединились. Вспомним строки из поэмы Некрасова «Саша»: Саше случалось знавать и печали: Плакала Саша, как лес вырубали, Ей и теперь его жалко до слез! Сколько здесь было кудрявых берез, Там из-за старой нахмуренной ели Красные грозды калины глядели, Там поднимался дубок молодой Прочтя на досуге всю поэму, можно удивиться тому, насколько поэт сумел проникнуться детским восприятием реальности и увидеть те ценности ребенка, которые не волновали взрослых. Для взрослых лесорубов упавшие с дерева галчата – просто издержки производства, а для маленькой Саши – это часть ее детской души, растоптанной и раздавленной обстоятельствами жизни. Зная обо всех этих детских переживаниях, родителям следует обратить особое внимание и усилие на то, чтобы после переезда восполнить для детей утраченное. Вот несколько практических действий, которые стоило бы сделать взрослым после переезда на новое место жительства. 1. Определите потери ребенка при переезде До того, как вы еще переехали, попытайтесь определить те вещи, которые дороги вашим детям и с которыми им придется расстаться. Постарайтесь посмотреть на них глазами детей. Не всегда то, что кажется выгодным и преимущественным для нас, преимущество и выгода для ребенка. Даже если нам кажется, что новая школа будет лучше для ребенка, т.к. она ближе к дому, в ней лучше педагоги, она более современная, для ребенка старая школа может быть гораздо роднее. Составив список «потерь», вы получите перечень тех направлений, в которых вам нужно будет поработать. Вполне возможно об этом поговорить с ребенком. Может быть, он покажет вам то, что никогда не придет вам в голову. После переезда попытайтесь помочь ребенку восполнить все утраты. 2. Ищите новых друзей для детей Кончено, друзей ребенок выбирает сам. Но родители могут помочь ему в этом. На новом месте познакомьтесь с соседями, поищите сверстников вашим детям. Можно устроить встречу, небольшое угощение, провести совместные игры для детей. Это будет полезным не только для детей, но и для вас. В этих попытках вы и сами можете найти будущих друзей. Хорошим местом знакомства для детей младшего дошкольного возраста является игровая площадка. Познакомившись с несколькими мамашами и их детьми, постарайтесь встретиться с ними еще раз, обменяйтесь телефонами. Пригласите мам этих детей к себе на чашку чая, поищите общие интересы. Займите активную позицию, может быть, вы будете тем человеком, которого так не хватало в этом районе! 3. Ищите «интересные места» Помня об утрате вашими детьми двора и всех прилегающих окрестностей, проведите экскурсию в новом районе. Пусть это будет серия прогулок, походов по двору, району. Во время прогулки постарайтесь увидеть что-то интересное, обратить внимание вашего ребенка на «достопримечательности» увиденного. Еще раз акцентируем внимание на том, что нужно «смотреть глазами ребенка» чтобы увидеть именно то, что интересно ему. Конечно, это относится к детям младшего школьного и дошкольного возраста. Дети постарше сами смогут исследовать окрестности и увидеть в них интересное. Тем не менее, осмотреться не помешает. Вы должны знать район, опасности нового места жительства, чтобы предупредить о них своих детей. 4. Устройте мероприятие для одноклассников и одногруппников ваших детей Вашим детям нужно будет влиться в коллектив нового класса или группы детского сада. Помогите им в этом. Для общего знакомства устройте какое-нибудь мероприятие для детей. Например, в рамках общественных нагрузок помогите классному руководителю провести экскурсию класса. Ваше присутствие на этом общем событии поможет вашему ребенку чувствовать себя увереннее. Кроме того, вы можете попробовать повлиять на отношения детей, «подтолкнув» вашего ребенка на сближение со сверстниками. Преподаватели и воспитатели будут рады вашему участию, а ребенок получит дополнительную поддержку в адаптации. 5. Определите детей в студию или спортивную секцию Очень хорошим объединяющим моментом является участие детей в различных студиях и секциях. Узнайте, какие секции есть вашем районе, либо в какие секции ходят дети из вашего района. Если они подходят вам и вашему ребенку, определите его в для участия в них. Совместные поездки в секцию вашего ребенка и сверстников (а может быть и вас с родителями друзей), а также совместные занятия помогут сблизиться детям. Сколько времени нужно, чтобы «чужое» стало «своим»? Для того чтобы новый район стал для вас и ваших детей своим, необходимо приложить усилие и выждать некоторое время. Чтобы чужое стало вашим нужно сформировать соответствующее отношение в себе к новому месту жительства. Нужно воспринимать это как свой новый дом, как свой район, не стараться замыкаться в пределах своей семьи, но искать контактов и отношений. Проблема многих эмигрантов заключается в том, что они уехали из своей страны, но в новую страну так и не приехали. О таких людях говорят: «Их родина – в самолете». Они постоянно мечтают вернуться домой, а когда возвращаются – понимают, что скучают о новом месте жительства. То, что справедливо для эмиграции, справедливо и для переезда в другой район: нужно выйти из старого и начать жить в новом. Помогите вашим детям найти новый дом, который станет домом их детства!


Вопрос о том, можно ли наказывать детей, приобрел сегодня просто шекспировское звучание. А причиной такого накала страстей стало обсуждение вопроса о введении ювенальной юстиции в России. Нам что, предлагают пустить воспитательный процесс на самотек? Так наказывать или не наказывать? А если наказывать, то как? Бить или не бить? Скажу сразу, что не знаю семей, где детей никогда не наказывают, и все у них там замечательно. Более того – считаю наказания до определенного возраста ребенка необходимыми – как красные флажки вокруг опасной зоны или буйки, за которые не стоит заплывать. Ведь именно реакция родителей (это нельзя!) служит ориентиром для ребенка, когда он устанавливает границы дозволенного. Но! Наказание должно быть адекватным, понятным ребенку и не наносить ему физической и моральной травмы. Бить или не бить? Над вопросом "Бить или не бить детей?" не стоит даже задумываться. Не бить. Аргументы такие (я о них уже писала, но повторюсь): Вы с ребенком в разных весовых категориях. Риск случайно покалечить дитя очень велик. Наказывая физически, вы унижаете морально. Битьем вы подавляете волю ребенка и его способность защищаться. Вы делаете его легкой добычей для других взрослых (грубой учительницы, жестокого тренера, злой соседки или извращенца, караулящего детей в подъезде). Вы формируете в сознании ребенка воспоминания о побоях, которые во взрослом возрасте будут мешать ему любить и почитать вас как родителя. Поэтому уберите с глаз долой ремень, веревку, палку и прочие орудия пыток. Если не можете удержаться от побоев – пейте бром, занимайтесь аутотренингом. А если это не помогает и у вас болезненная тяга к насилию над ребенком – обратитесь за психологической помощью (например, в службу психологической помощи семьям при психоневрологическом диспансере). Считать ли шлепок битьем? "А если он не понимает слов? – спрашивают родители. – Сто раз сказала, как об стенку горохом. Подошла, дала подзатыльник – сразу все услышал и сделал". В такой ситуации я всегда говорю, что давать подзатыльники и вообще бить по голове – категорически нельзя. Там же мозги! Хотите ребенка дураком сделать? Расскажу об одном случае, который, я уверена, покажется многим диким и неправдоподобным. В кабинете педиатра в детской поликлинике мама 3-летней девочки говорит врачу: "Доктор, я ее по голове ударила, у нее один глазик косить стал. Как вы думаете, может, мне еще раз ударить в то же место, чтобы перестал косить?" Уважаемые родители! Когда будете изумляться, ужасаться и утверждать, что такого в жизни не могло быть, не забудьте о главном: контролируйте свои движения в сторону ребенка. Особенно если на руках массивные кольца. Если вы хотите угомонить не в меру расшалившегося ребенка, а слова не помогают, не шлепайте его. Замените шлепок другим физическим воздействием – присядьте перед ребенком на корточки, возьмите его за руки повыше локтей и поверните к себе лицом. Не дергайте и не тяните за одну руку! Сопроводите движения спокойными словами, которые смягчат ваше действие, превратив его в подобие оклика. Теперь попробуйте сказать что-то парадоксальное, что привлечет внимание ребенка и отвлечет его от шалости. Например, так: "Куда убежал слоненок? Ты не видел?" Малыш удивлен: "Какой слоненок?" "А тот, который здесь топал ногами и хоботом разбросал все игрушки. Куда он делся?" Дальше стройте диалог в зависимости от реакции ребенка – хохочет, смейтесь вместе с ним. Заинтригован – предложите быстро убрать игрушки и пойти искать слоненка. А если испугается (не исключено) – скажите, что вы ошиблись, подумав, что в комнате слон, а это, оказывается, Олежка так топал ногами и раскидал игрушки. В любом случае вы переключили внимание ребенка и заставили себя слушать. Если вы пока не можете удержаться от рукоприкладства, хотя бы понаблюдайте, как именно ваш ребенок реагирует на легкий шлепок. Если спокойно – значит, особого вреда это ему не приносит (как и пользы, впрочем). Но если горько плачет – значит, от обиды, так как боли нет. Ему обидно, что мама (такая добрая, хорошая!) его вдруг ударила. Ведь обратите внимание: о своем поведении, которое спровоцировало шлепок, он в этот момент не помнит. Все затмила обида на маму. А каждая обида может оставить неприятный след в душе ребенка. Такого малыша шлепать нельзя. И еще совет: не разрешайте папе шлепать девочку. Это особенно унизительно и формирует в малышке с малых лет убеждение, что мужчина может ударить женщину. Пусть папа в ее глазах будет сильным, добрым и не опасным. Отфильтруем список провинностей Если реагировать замечанием, окриком или шлепком на каждый неверный шаг ребенка – выкрикнул громко, бросил игрушку, опрокинул чашку с чаем, разбил вазу, нагрубил матери, получил плохую отметку – мы только и будем делать, что корить, кричать и шлепать. Жизнь превратится в ад. Поэтому давайте из огромного списка выберем только то, что действительно заслуживает наказания. По какому принципу будем выбирать? Предлагаю такой критерий – задавать себе вопрос: "Взрослому человеку это простят или нет? Я лично прощу себе такой проступок или нет?" Начнем-с. Итак, ваше действие и ваша реакция. Вы разбили вазу – жалко, но не трагедия. Опрокинули чашечку с кофе – где тряпка? Быстренько вытереть и налить другую чашку. Не справились с заданием в срок и получили нагоняй от шефа? Хочется, чтобы дома жена за это не пилила, а успокоила, подбодрила. Красились утром и пятно туши посадили на блузку? Вот досада, надо быстренько переодеться. Ой, в спальне бардак – надо бы убрать этот ворох белья с комода, только сначала нужно все погладить, но сейчас времени нет, сделаю в субботу. По телефону вы сказали учительнице сына, что не придете на родительское собрание, потому что вынуждены задержаться на работе. А, нет желания идти после рабочего дня в школу, выслушивать претензии! Лучше заеду в гости к подруге, разопьем винца – в кои-то веки. Надо продолжать? Как видите, мы, взрослые, легко прощаем себе неловкость, рассеянность и обман, а в случае неудачи на работе ждем поддержки от близких, но никак не порицания. Так же легко взрослые прощают себе отсутствие каких-то талантов и навыков. Например, не стесняясь, признаются в том, что они чего-то не умеют. Сотрудница принесла показать вышивку – ах, какая прелесть, а у меня руки не из того места растут. Соседка печет вкусные торты – вот молодец, а у меня так не получается. Коллега быстро освоила новую компьютерную программу, а я вот такая бестолковая, никак не научусь. Друг занимается спортом, накачанный чувак, приятно посмотреть, а я на диване лежу, ну и плевать, мне неохота. Теперь сравните отношение к тем же недостаткам у детей. Тут взрослые гораздо более требовательны. Часто родители не могут простить своим детям отсутствие талантов и способностей. Мама переживает: "Вот сын Ольги Петровны – отличник, районную олимпиаду по математике выиграл, а мой лоботряс. У Марьи Петровны дочка в ансамбле танцует, а моя неуклюжая". Доходит до того, что некоторые родители придумывают успехи своих детей, чтобы похвалиться на работе. Значит, у самой мамы походка деревянная, вечно каблуки ломает – это ничего, а вот дочка неуклюжая, спотыкается на ровном месте – это маму раздражает. Поэтому мама на улице толкает дочь в спину и кричит: "Смотри под ноги, корова!" Сама мама недавно порвала куртку – что поделаешь, а сына за порванные джинсы стыдила и била, потому что должен понимать: откуда деньги взять на новые? Но подруге жаловалась: муж из-за того, что купила новую куртку вместо порванной, два дня отчитывал. Такой жмот! Не специально же я ее порвала и не ходить же в порванной! Подведем итог. В наш список для наказаний не должны попасть разбитая ваза, разлитый чай, порванная одежда, беспорядок в комнате и обман. "Как! – кричат родители. – Вы предлагаете за обман по головке гладить? Да я ругаю всегда не за сам проступок, а за вранье! Это самое плохое, что может быть – ложь! Нельзя обманывать родителей и учителей!.." В самом деле? Тогда почему вы обманули учительницу сына? Предвижу ответ мамы: "Потому что я взрослый человек! Вот вырастет, тогда пусть и …" Пусть что? Обманывает? Именно это вы хотели сказать? Давайте я помогу вам закончить мысль. Взрослый адекватный человек знает, где можно схитрить, сказать неправду, не обидев собеседника. Ложь ребенка может привести к плохим последствиям в первую очередь для него же. Но ведь именно поэтому он должен знать, что родители не будут его ругать и бить, если он сделает что-то не так. Ребенок не должен бояться говорить правду. А если он врет, значит, не доверяет вам, боится наказания. Вот почему за ложь не надо наказывать. Нужно устранить причину – отсутствие доверия, а не ее следствие – обман. Что же у нас остается? Совсем короткий список для наказаний. 1. Опасные для жизни и здоровья ситуации. 2. Сознательная порча имущества. 3. Прогулы в школе. Давайте попробуем. Только не забудем, что сначала мы должны научить маленького ребенка правильному поведению. А именно: научить культурно вести себя за столом, в частности никогда не ставить чашку сзади локтя, чтобы не опрокинуть, пользоваться салфеткой, сделать для него процесс уборки игрушек легким и даже интересным, привить элементарные навыки вежливости. Говорите, трудно? Конечно, куда проще дать затрещину и обозвать. И пусть терпит, пока не вырастет. Как можно наказать без насилия Два первоклассника – Гоша и Никита – разрисовали шариковой ручкой свои столы, за которыми сидят в классе. Столы свежепокрашенные, на родительские деньги в классе сделали ремонт. Учительница сказала об этом родителям, когда они пришли забирать детей. На следующее утро папа одного из мальчиков привез сына в школу за час до начала занятий. Когда учительница вошла в класс, она увидела Гошу, который в нарукавниках и перчатках усердно тер столешницу губкой. На столе стояла баночка с моющей пастой. Гоша, конечно, взмок (не так просто оказалось стереть рисунок!), но не выглядел подавленным. Скорее даже действовал с азартом. Папа стоял рядом и с улыбкой наблюдал, подбадривая сына. Никита появился в классе перед звонком, по лицу было видно, что он недавно плакал. Оказалось, что папа узнал о шалости сына только утром, вот и отреагировал – больно отодрал за волосы на затылке (надо лбом волосы выстрижены, а на затылке длинные завитки). Мы видим, что за один и тот же проступок наказать можно по-разному. Наказание, которое выбрал папа для Гоши, понятно мальчику, поэтому не вызвало у него возражений. С довольным видом сильно уставший (больше не захочется разрисовывать стол!) Гоша сел за отмытый стол. Мама Никиты зареклась рассказывать папе о шалостях сына, а сам Никита усвоил: главное, чтобы в следующий раз папа не узнал (ведь стол-то остался грязным – и ничего). Шутка как альтернатива шлепку Чувство юмора не зря называют спасительным. Шутка поможет вам удержаться от окрика и шлепка. Например, ваш ребенок вопит не переставая, мешая вам разговаривать по телефону. Вместо того чтобы угрожающе кричать: "Закрой рот, я тебе сказала!" попробуйте весело воскликнуть: "Малыш, выключай сирену, приехали!" Или ваш 5-летний сын встает из-за стола, и вы видите, что не только на столе, но и под столом и вокруг стула, на котором он сидел, намусорено – хлебные крошки и даже малюсенькие кусочки котлетки пролетели мимо рта. Не спешите называть его поросенком, свиньей, кричать: "А ну убери за собой!" Покажите ребенку все это и скажите шутливым тоном: "Ну что, придется открывать балкон и звать голубей. Пусть поклюют крошки". В следующий раз после обеда спрашивайте ребенка: "А ну давай посмотрим, сегодня голубей надо звать или нет? Молодец, уже меньше крошек!" Шутка ему понравится, и он будет стремиться есть так, чтобы не пришлось звать голубей. Еще пример. Семья смотрит домашнее видео – дедушка снимал первую тренировку внука в бассейне. Вот 4-летний внук переодевается – снимает джинсы, помогая себе ногами. В результате он их топчет и отставляет лежать на полу. Бабушка спокойно говорит: "О, затоптал штаны". Малыш смеется, потому что его рассмешили бабушкины слова. Перед следующей тренировкой он снимает джинсы, аккуратно их складывает (правда, сначала на полу, а потом кладет на скамейку, но это не важно) и говорит бабушке: "Ба, смотри, не затоптал" – и до упаду хохочет. Та же ситуация в детском саду с другим мальчиком – мама поднимает брошенные сыном штаны и хлещет ими ребенка: "Не разбрасывай вещи, сколько раз я тебе говорила!" Мальчик обиженно тянет носом, на глазах слезы. Когда вы делаете ребенку замечание в скрытой шутливой форме, он не плачет, а смеется. А что может быть приятнее детского смеха для родительского уха? Бывают ли на свете идеальные родители? Идеальными, на мой взгляд, можно назвать родителей, которые воспитали своих детей полноценными личностями, привили им необходимые для жизни навыки и при этом никогда не обижали своих детей морально или физически, не проявляли непонимания, не были глухи к чувствам и потребностям ребенка. Вы согласны со мной? Думаю, да. Вы сожалеете, что лично вам далеко до идеала, хотя вы к нему стремитесь? Расслабьтесь. Идеальных родителей не бывает. Именно об этом я предлагаю поговорить в следующий раз.


Tatka_T, 15.10.03 16:57 Девочки поделитесь пож-та опытом. Сколько стоит няня для 10-ти месячного карапуза. Какие условия обычно к няне в этом возрасте выдвигают (понятно особенности). У меня ребенок спокойный, еще не ходит сам-но, только с поддержкой, кормится без проблем, играет сам-но тоже, гуляю по 1 -1,5 2-раза в день. Lola, 17.10.03 14:24 У меня было 2 няни по знакомству. Одной за сидение 3 раза в неделю с 8:30 до 19:00 я плачу 200 долларов(за месяц). Второй за 2 дня в неделю-100(за месяц). Первая, та что 200 получает делает уборку, развлекает дочу, разогревает ей еду из баночек и водит гулять раз в день на 2 часа. Вторая...короче уволили мы ее после скрытой записи. Итого получается 300 долларов. Я знаю, что за такие деньги, (а это больше чем достаточно) у моих подруг няни готовят еду, купают детей. Кстати, теперь ищу няню на 2 дня в неделю. Идеальный вариант за 300 долларов найти няню, проверенную временем и родственниками или знакомыми. Если брать в агентстве, то это уже 350 как минимум+разовая оплата 50% от этой суммы агентству. Стелла Елена, 18.10.03 22:46 У меня няня по знакомству (подруга жены брата друга моего мужа), сначала работала за 200 6 дней в неделю по 10 часов, потом ей понадобился другой график и теперь она работает за 100 те же 6 дней но по 5 часов, что нас обеих устраивает. Делает она все - кормит, купает, рисует, читает, гуляет (раньше 2 раза, сейчас 1), моет посуду и бутылочки, стирает вещи, убирает детскую. Ночует пару раз в месяц по моей просьбе, от денег за это отказывается. Что помогло мне ее найти: 1. я четко решила, что знание методик мне не нужно 2. я не ставила ограничения по возрасту (ей 27) 3. мне неважно было ее образование (она - певица из театра Станиславского) 4. меня не интересовал опыт ее работы (она занималась музыкой с детьми 3-4 лет, и все) 5. я не интересовалась пропиской (она живет в Москве 7 лет, в общаге) Я просила только одного: ПОЛЮБИТЬ МОЕГО РЕБЕНКА! ПРОСТО ПОЛЮБИТЬ То есть - присматривать за деньги, а полюбить просто так (в одном агентстве мне сказали - Вы думаете, что за 200 долларов можно полюбить ребенка?) Результат моего отступления от обычных требований к няням: Стаська обожает Надю (няню) и радуется, когда она приходит. Надя всегда говорит о ней "наша", взахлеб перечисляет всем окружающим ее достижения, и (как я недавно узнала), помимо моих просьб фотографировать ребенка, отсняла уже 2 пленки для себя. Теперь боюсь только одного - вот выйдет Надюшка замуж, родит своего, что мы будем делать Ina, 21.10.03 02:22 Девочки, ну и цены у вас! Я в шоке. :devil: Надо искать дешевле, мы платим 2,5$ в час. Tatka_T, 21.10.03 16:50 Вообще 3 дол. по -моему это действительно многовато... даже и 2,5 ... Я живу в Подмосковье. По-моему можно найти подешевле. Что получиться пока не знаю......... Хотя смотря что няня делает. А может быть чем больше платишь, тем больше с душой работа делается. Может быть Спасибо за информацию. Nola, 04.01.04 18:07 Девочки поделитесь плиз., сколько стоят услуги няни к 1.5 годовалому ребенку на целый рабочий день в Москве. Игрушка, 05.01.04 21:24 Я собираюсь платить 2,5 доллара в час -уже есть договоренность. Правда нам 4 мес. Настена, 29.01.04 17:25 Дороговато 600 баксов в месяц , думаю, на полный рабочий день 350-450 $ в зависимости от обстоятельств. Леля, 02.02.04 14:03 Я плачу 2 доллара в час. Когда обратилас в агенство мне категорически сказали не меньше 2.5, я так же категорически ответила, что столько платить не буду. Ну и на 2 доллара нашлось много желающих. Агенству выгодно продавать подороже, так ка комиссионные идут с двух сторон.- и с няни и с работодателя. LU-LU, 02.02.04 14:10 2 доллара в час в среднем...Но сейчас няни продвинутые..знают, что доллар падает и фиксируют его на отметке 60 руб. Я своей 50 руб.час плачу..Но у меня большой уже...Непонятно кто с кем сидит Игрушка, 02.02.04 18:52 ЦИТАТА (Настена @ 29 Jan 2004, 17:25) Дороговато 600 баксов в месяц ,   думаю, на полный рабочий день 350-450 $ в зависимости от обстоятельств. Я как-то не собиралась экономить на ребенке и считаю, что за работу людям надо платить.. Кроме того я ОЧЕНЬ довольна..ттт чнс Прежде чем ее оставить с ребенком , я ее проверяла 2 мес.- она помогала по хоз-ву.. dasha, 25.02.04 11:31 Моя подруга тоже бегала по агенствам и знакомым.Везде объявляли 2,5 за час, но она нашла агенство, где за 2 долл. Много кандидатур было. Сама сидела дома еще три месяца – две няни были отбракованы, а третья у нее уже год – очень довольны. Где-то 350-380 в месяц получается. Саида, 27.03.04 01:31 Мы нашли няню через агенство за 2 доллара. Это было самое дешевое, но качество все равно хорошее Яночка, 02.04.04 20:29 Мы платим 60 руб. в час, но хотим повысить, так как нравится нам очень няня наша и много пользу приносит - не нужны никакие клубы и развивающие занятия, они всё успевают сделать - и порисовать, и поиграть, и почитать... NuMiK, 17.06.04 23:58 а что именно делают ваши няни? моя за 2,5$ гуляет, иногда читает книжки, а в основном, просто сидит и смотрит, как дети играют(у меня девочки-погодки) Lametta, 02.03.05 11:15 Сколько вы платите своей няне? У меня няня часов на 4-5 в день, без уборки, стирки, глажки и т. п. Ребенку 9 мес. Не знаю, сколько ей платить? Игрушка, 02.03.05 14:13 до года - полутора 2,5 доллара в час, после 2,8-3 доллара, рыночные цены также можно узнать в агентствах.. Клетка, 02.03.05 14:17 У нас в районе все по 2 у.е. в час платят......правда за малышей, наоборот, дороже берут.... БК, 02.03.05 16:19 Lametta а что она сама не говорит, сколько бы хотела? а то была у меня одна няня "сколькодадите" а потом по нашему району погуляла, наслушалась и стала требовать повышения сразу вдвое... Mirabel, 02.03.05 16:51 Lametta Приезжие берут по 2 доллара, Москвички как правило не меньше 2,5. Думаю, что 2 доллара в час - нормальная цена, моя няня "презжая" за эти деньги еще помогает по хозяйству - через день мытье полов, сантехники, всгеда - посуды, машинная стирка, по просьбе что-то легкое приготовить, мужу рубашки погладить и т.п., раз в неделю, если кто-то еще есть дома - генеральная уборка. Правда у нас однушка и ребенок сам себя занять может.... Mirabel, 02.03.05 16:54 ЦИТАТА (Божена @ 2 Mar 2005, 16:19) а то была у меня одна няня "сколькодадите" а потом по нашему району погуляла, наслушалась и стала требовать повышения сразу вдвое... было такое...... а за летний месяц на даче с ребенком - 700 баксов попросила , а в агенстве это не больше 500 стоит, причем будет профессиональная няня, с отзывами там и все такое..... А ту мы через знакомых нашли....... Lametta, 03.03.05 10:58 У меня няня приезжая, и это как раз из оперы "сколько дадите", но она будет общаться и с другими нянями на площадке, а я сама слышала, что они всегда ругают хозяев, что те мало платят. Поэтому. я хочу платить достойно. Но, с другой стороны, платить за 4 часа как за полный рабочий день не хочу, да и по хозяйству ей делать ничего не надо. Турыстка, 03.03.05 18:15 Lametta Я плачу 300 в месяц, но наша няня сидит с 9.00 до 19.00 с понедельника по пятницу. У нас это нормальная цена для няни. Знаю, некоторые мои знакомые платят за разовые приходы от 40 до 60 рублей в час, есть и такие кто по 100 рублей в час платит. Все зависит от квалификации няни и ее обязанностей. Турыстка, 03.03.05 18:20 Lametta QUOTE а я сама слышала, что они всегда ругают хозяев, что те мало платят. Поэтому. я хочу платить достойно. Как бы Вы не старались, все равно рано или поздно Ваша няня начнет недовольствовать по поводу Вас. Увы, такова суровая действительность - всем хорошей не будешь. Беладонна, 03.03.05 18:34 Цена в агентствах 2,5-3 доллара в час. Мы так и платим, 80 рублей в час. БК, 04.03.05 13:51 вы учтите одно, во всех агенствах вам это подтвердят- чем меньше рабочий день, тем выше цена за час. Потому как каждой няне предпочтительнее работать все-таки целый день. Исключения составляют те, кто хочет подработать или соседки какие-нибудь. Любящая, 05.03.05 07:49 [QUOTE][CODE]У нас в мес 15000 руб. Сидит с ребёнком с9-00до21-00 Lametta, 05.03.05 09:46 Почитав ответы, я решила 10 000 рублей платить плюс питание. Хотя, еще переживаю: действительно - только ведь 4 часа в день, а ей бы, наверное, с утра до вечера вкалывать хотелось бы и получать больше, соответственно... Турыстка, 10.03.05 14:13 Lametta Чужие финансы, это, конечно, не мое дело. Но на мой взгляд, 10000 рублей в месяц за 4 часа работы каждый день плюс питание - это круто. Регина, 31.03.05 20:08 в Уфе у нас цены 15-20 рублей час няня обычная,из агенства 60,я плачу соседке 30 в час Яночка, 01.04.05 20:07 Я платила раньше 60 руб. в час, теперь - 80 руб. в час или 1000 руб. сутки, если приходится. Хотела бы платить и больше, но пока не получается... Саньчоус, 01.04.05 21:36 Мы платим 25 у.е. в день (с 10 до 19). Все, что свыше - 3 у.е./час. Nat@, 01.04.05 22:37 2,5 доллара в час LU-LU, 01.04.05 22:43 2-2.5 в час ( два с половиной это ежели еду ему готовит) Юлико, 01.04.05 22:46 Няня была с ребенком с 9-до18 платила 300 у.е в месяц (кушать отказалась) …теперь почасовая оплата 2.5 у.е час. Katerinna, 27.04.05 08:04 у меня классная молодая (около 25-28) няня: она работает медсестрой и по совместительству 2 дня в неделю у меня. Рабочий день получаеся с 08.30 до 17.00. Плачу 500 руб. в день. Предлагала ей питаться из нашего холодильника, но она такая скромная: все приносит с собой, и вообще худенькая и мало ест. Джуля, 11.06.05 23:19 У меня няни "суточные" по 700 за 15 дней с кормежкой.Но суперняни! Чарли, 12.06.05 03:40 нам нашли няню - 8000 руб в месяц, но это же от географии зависит. Но тоже немало... ma-morra, 22.06.05 17:17 Нам няня обходится 100 р/час...очевидно, что дорого, зато женщина проверенная и порядочная, что уж тут сделаешь Когда я предложила меньше. она так скривилась слегка, что я подумала, лучше чуть больше, чем она будет недовольна и это недовольство будет отражаться на ее отношении к ребенку... Jilka, 14.09.05 15:30 300 у.е. в месяц. С 12-00 до 18-00. Но у нас скорее уже не няня, а гувернантка. Забирает из школы, контролирует что б поел (сын самостоятельный, сам все накладывает и разогревает в микроволновке, гуляют, готовят уроки. Обговаривали еще и вождение в кружки, но с кружками пока не определились.. Вомбатушка, 29.11.05 20:53 Ой-ой-ой, у нас в Одессе в среднем 1 доллар в час (если почасово), а так можно и за 150 уёв в месяц на целый день найти. Правда, все относительно, средние заработки-то у нас реально ниже, чем в России, а тем более в Москве. Lizzy, 06.12.05 16:57 Плачу 100 руб.в час, в мес. это 10000 руб. С 15-00 до 19-00-20-00. Няня забирает ребенка их школы с продленки, делает уроки, водит на танцы и немецкий. Я считаю, что плачу вполне нормально. Искала через агенство. Няней довольны и Маруся и я. nushkinamamochka, 18.12.05 22:44 Я в шоке - ищу няню - одна кандидатка (ей 60 лет) согласна за 600 сидеть с 8-месячным малышом!! Ну охамел народ!! Слушайте, ну надо же так наглеть! Я ей и питание наше предложила... А ей 400 долларов мало в месяц за 8-часовой рабочий день. Умница, 21.12.05 18:26 nushkinamamochka, ........н-да, однозначно в сад. В таком возрасте, ещё и с хозяйской едой Хотя 600 - средняя цена, но можно найти помоложе и не кормить Choodo, 30.12.05 20:38 Я плачу 600 долларов, 5 дней в неделю по 10 часов. Праздники оплачиваю, простои по нашей вине тоже. galatima, 14.01.06 19:02 ЦИТАТА (Choodo @ 30 дек 2005, 16:43) Я плачу 600 долларов, 5 дней в неделю по 10 часов. Праздники оплачиваю, простои по нашей вине тоже. Нас "кинула" няня. Позвонила 9 января вечером и объявила, что у нас уже не работает, ей надоело жить на мизерную зарплату. А я ей платила по 100 руб/час. Находилась с ребенком она по 6-8 часов по 5 дней в неделю. Кроме того, няня отказывалась заниматься с ним по специальной программе (у нас речевые проблемы), утверждая, что это уже работа гувернантки и оплата в этом случае должна быть выше. При разговоре дальше выяснилось, что ее покоробило, что я ей не заплатила последние 6 дней, когда ребенок болел и я сидела с ним. Так вот у меня вопрос: болезнь ребенка является простоем по нашей вине? Choodo, 16.01.06 18:07 galatima, все зависит от того, как вы договаривались... Я бы заплатила в вашем случае - она же была готова работать, почему она должна страдать? Ей тоже на что-то кушать нужно (либо, вы должны быть согласны на то, что у неё есть ещё какие-то возможности подработать на подхвате, что вряд ли будет вам удобно). Другой вопрос, что ваша няня проявляла не очень хорошие качества и до конфликтной ситуации... Я-то исхожу из того, что наша няня нам очень нравится, и мне действительно хочется, чтобы и у нее все было хорошо (чтобы не смотрела на сторону, не сомневалась, что ей не доплачивают, и т.д.). puzanchik, 16.01.06 18:37 Я плачу своей 85 руб/час, работает 3 дня в неделю. С условием что будут дополнительные подработки в выходные / вечера с оплатой 2,5 дол./час. Меня устраивает. Кроме того она не только занимается с ребенком, но и гладит/ убирается в квартире когда дите спит/играет. galatima, 16.01.06 21:02 Честно говоря, у нас была еще одна пренеприятнейшая ситуация с прежней няней. За неделю до болезни ребенка, няня потеряла ребенка в парке - заговорилась со своей подругой. К счастью, все обошлось - нашли примерно через полчаса по яркой курточке. Но я была в шоке. Так что ваши советы, девочки, учту при подборе новой няни. Unique, 19.01.06 14:42 Сhoodo, А как Вы нашли такую хорошую няню, по знакомству или через агентство? И с первого ли раза Вам попалась именно она? Извините за офф Choodo, 20.01.06 16:48 galatima, ужас какой. Я бы за такое рассталась с няней немедленно. Unique, я искала через форум на 7ya.ru в основном. Там мамочки хороших нянь из рук в руки передают. Ну и искала по инет тоже. С одной няней мы пообщались два дня, а потом она заболела, ну и я собиралась ей говорить, что она нам не подходит. Ещё одна приходила, не понравилась. Человек 15 отсеялись по телефону. А потом мы нашли нашу няню galatima, 21.01.06 00:50 Эта няня у нас была по счету вторая. Первая - бывшая воспитательница нашей же группы, когда она узнала что мы ищем няню и наш "тариф" уволилась с работы и была с моим ребенком год. Когда у нее появился свой собственный внук, она, конечно же уволилась. Очень долго искали ей замену, искали, в основном, по знакомству. Когда отчаялись, появилась женщина из соседнего подъезда - на тот момент она была свободна. Имела опыт работы гувернанткой - 15 лет. Показала фотоальбом своих воспитанников, были 2 рекомендации. Позвонила - успокоили, сказали няня надежная. Позже мы убедились в надежности..... Lilithe, 03.05.06 17:38 У нас в Ставрополе рыночная цена - 35 рублей/час если сидеть целый день и 40 рублей/час если почасовая....... И никаких у.е. как у вас в МСК! turtle, 28.05.06 00:12 А кто-нибудь знает цены в Киеве? user posted image Я-Наталья, 04.09.06 21:44 Ой, мне сейчас очень нужно это узнать, сколько стоят услуги няни в Москве. Подскажите, пожалуйста, сколько действительно стоят услуги няни в Москве, если мы хотим нанять человека на полный рабочую неделю. Рассматриваем варианты по 9 часов или 12-13 часов каждый рабочий день. Ребенку 1г3м. На какую сумму реально нужно рассчитывать? Мы хотим женщину лет 35-45, пед-псих образование приветствуется, но не обязательно. Но в целом человек должен быть достаточно интеллектуально развитым, с хорошо развитой речью, разумный. В последнее время я слышу цифры 90-100 рублей в час, мне кажется, что это дорого (получается более 1000 долларов в месяц, если по 12 часов, моя подруга столько платит няне за 2 детей 4 и 2 лет). На какую сумму реально нужно рассчитывать? Мы хотим женщину лет 35-45, пед-псих образование приветствуется, но не обязательно.


Ссоры в присутствии детейВопрос: Мне было так стыдно за недавнюю ссору с мужем на глазах сыновей. Мы оба просто вышли из себя: кричали, проклинали и говорили друг другу гадости. Должна ли я обеспокоиться негативным влиянием этого на наших детей? Ответ: Взаимоотношения между мужем и женой, при которых никогда не будет разногласий, могут быть достигнуты, только если они не будут общаться. Это в человеческой природе - бывать в плохом настроении, иметь в семье различные (иногда конфликтующие) точки зрения, испытывать неуместный гнев. И, в сущности, невозможно жить, все время помня о том, что дети анализируют каждое ваше движение. Что важно - так это после ссоры в присутствии детей извиниться друг перед другом и помириться в их же присутствии, давая им, таким образом, пример, как надо выходить из конфликта. (Правда, иногда это легче сказать, чем сделать!) Не случайные ссоры, а общая модель поведения супругов больше всего влияет на детей. Если вы ругаетесь каждый день, наверное, вам следует поискать совет для решения этой проблемы. Советы, как сохранить душевное спокойствие - Определите проблему, пользуясь нейтральным языком, не "набрасывайтесь" друг на друга. Огульная критика и унижение друг друга не помогают. - Скажите вашему супругу/супруге, что вы от него ожидаете, что он/она должен сделать. Будьте точны. Объясните свои чувства, начиная предложения словами: "Мне хотелось бы" или "Я чувствую, что". Не пользуйтесь словами, вынуждающими обороняться, например, "Почему ты...", "Ты всегда...", "Ты никогда...". - Придерживайтесь возникшей проблемы (не говорите о прошлых). Спросите у супруга/супруги, каковы его/ее предложения по решению этой проблемы. - Старайтесь "сдерживать" язык в присутствии детей. Сдерживайте желание обзывать мужа/жену, оскорблять, если не хотите, чтобы дети потом это повторяли. Чтобы этого добиться, нужна практика - и в плохой день это иногда просто невозможно! Но попытаться стоит! - Покажите, что вы себя уважаете, поэтому говорите спокойно, но уверенно в момент ссоры. - Старайтесь не обвинять ни супруга/супругу, ни других, лучше сконцентрируйтесь на решении проблемы. Не создавайте у ребенка впечатления, что проблемы - это всегда чья-то "вина", лучше скажите: "Я тебя слышу, но я не согласна. Что нам придумать?" Такое поведение поможет ребенку понять ценность "переговоров"; кроме того, они приобретают чувство контроля над проблемами, которые надо решить. Таким образом, дети не будут чувствовать себя во власти обстоятельств. - Не угрожайте попусту, т. е. не говорите то, что вы никогда не сделаете, например, "если ты еще раз так сделаешь, я никогда в жизни не буду с тобой разговаривать" (что опять же нелегко в разгар ссоры). Поймите: все, что вы говорите, иногда воспринимается совершенно буквально, если подслушано "маленькими ушками". - Если вы еще не совсем опустошены и есть какие-то силы, пишите друг другу записочки, вместо того чтобы вступать в словесные перепалки. В таком случае вы можете "услышать" друг друга, не перебивая (и не вовлекая детей в ваше выяснение отношений). - Не забудьте сказать вашим детям, что конфликт, при котором они присутствовали, исчерпан. Неразрешенные конфликты могут весьма травмировать психику детей. - Подумайте дважды, прежде чем отрицать, что что-то не в порядке, если вас об этом спрашивает ребенок. Дети часто чувствуют "напряжение в воздухе", даже если им говорят, что все в порядке. Некоторые родители с самыми благими намерениями стараются "прятать" от детей все конфликты, чтобы не травмировать их. Однако это может лишить детей возможности наблюдать, как развиваются отношения, и учиться тому, что все должны участвовать в решении проблем. У многих детей чувство своей безопасности рождается из знания, что родители сумеют решить все проблемы, даже если они и не всегда согласны с этим решением. - Старайтесь, чтобы ваши объяснения были простыми. Дети могут считать себя виноватыми в том, что вы сердитесь, если истинную причину вашего гнева вы не объяснили им. Женя сказала своему четырехлетнему ребенку: "Интересно, ты слышала, как утром мы с папой ссорились? Мы не могли решить, чья очередь идти в химчистку. Сначала мы оба говорили, что заняты, но потом все-таки договорились". Разведенный отец считал полезным время от времени говорить своим детям: "Хотя папа с мамой больше не живут вместе, в этом совсем нет вашей вины. Мы оба вас очень любим и всегда будем рядом. Но зато, надеюсь, вы не будете больше слышать наших ссор". - Говорите своим детям, что любые чувства имеют право на существование (но добавьте, что это не означает, что любое поведение имеет такое право). Затем покажите им, что вы имеете в виду, поощряя их выразить собственные чувства. Пусть ваши дети слышат, что у вас был напряженный день. Пусть они видят, как вы успокаиваете мужа после трудного рабочего дня. Дети должны понять, что дом - это безопасное место и что плохие чувства бывают у всех. - Вы будете ссориться реже, если поймете, что вовсе не обязательно ваш супруг/супруга должен все делать точно так же, как вы, хотя очень хорошо, если вы будете согласованно решать основные проблемы. И детям очень полезно, если с самого раннего возраста они начнут учиться приспосабливаться к стилям жизни различных людей. - Назначайте друг другу свидания! Вы заслуживаете больше внимания друг к другу, чем несколько "торопливых моментов" в начале и в конце дня. Вам пойдет только на пользу, если вы иногда будете проводить время вдвоем, обращая внимание только друг на друга; да и вашим детям полезно видеть, что семейные отношения могут быть близкими и приносящими счастье и удовлетворение. Резюме Хотя время от времени ссоры в присутствии детей обязательно происходят, и это не очень хорошо, но, с другой стороны, такие ссоры дают детям возможность увидеть, что даже когда гнев и обида открыто проявляются, семья может решить проблемы и восстановить чувство любви. Источник: Гейл Рейчлин и Каролин Винклер "Карманный справочник для родителей".


Неуверенный ребенокДети бывают всякими: хулиганистыми, непослушными, покладистыми, отчаянными, артистичными, но я хотела бы остановится на том случае, когда ребенок растет неуверенным в себе. Прежде всего, хотелось бы заметить, что не все родители замечают в поведении своего ребенка нотки неуверенности. Не все могут распознать ситуацию, когда необходима корректировка и помощь. Причина в том, что неуверенность в себе часто скрыта за другими качествами. Это в первую очередь агрессия, раздражительность, тревожность, замкнутость. В младшем возрасте это проявляется элементарно: например, Артем рисует, у него не получается, он рвет тетрадку, разбрасывает карандаши. Аня играет в куклы, платье не хочет одеваться а пуговки застегиваться, кукла летит в угол. В более старшем возрасте, ребенок берется за дело, игру, задание, как только что-то не получается, появляется раздражение, книга, игра заброшены. Он моет вернутся к своему занятию через некоторое время и после очередной неудачи снова всплеск раздражения. Довольно часто неуверенность в себе выплескивается в раздражение на окружающих – домашних животных, родственников. Вырастая, такие люди, прекрасно понимая, что не смогли чего-то достичь сами, срывают зло и ненависть на окружающих, так легче живется им, но не с ними. Более доступное пониманию родителя поведения неуверенного в себе ребенка, выраженное в замкнутости, необщительности, стеснительности, робости. Сразу же вспоминается самый известный американский сериал, название которого стало именем нарицательным – это «Санта Барбара». К чему я его вспомнила? Там показана жизнь другой нации и все что несвойственно нам, русским, резко бросается в глаза. Так вот в свое время меня поразило насколько герои умели быть уверенными в себе и своих чадах. Самая распространенная фраза – комплимент другу, жене, мужу, ребенку6 «Я горжусь тобой». Родила Иден Крузу дочку, он: «Я горжусь тобой». Описала новорожденная папашу, он счастливо улыбаясь: «Я горжусь тобой!» И так все и всем. Конечно, если не доводить дело до абсурда, то рациональное зерно в этом есть. Родитель должен дать понять своей детке, что тот любимый и неповторимый. В первую очередь нужно ощущение защищенности, надежности, крепости или крыла под которым можно спрятаться. Маленькому ребенку это нужнее всего, чем старше он становится, тем больше стесняется или нуждается в родительской опеке. Но тот факт, что есть настоящий дом, гнездо, обитель, где тебя примут и поймут, греет душу не только любому ребенку, но и взрослому. Поэтому, главное, что дает уверенность даже в самой паршивой ситуации любому – это ощущение, что хоть кто-то принимает тебя таким, каков ты есть на самом деле. Малышу нужно напоминать, что мама любит не хорошего или успешного сыночка или дочку, а всякого, любого. Ребенок не ощущающий поддержки родителей страдает в первую очередь. Итак, все что в жизни дано, от цвета волос, до походки и манеры поведения идет от родителей и из семьи. Рассмотрите сквозь лупу и со стороны не детей а себя и своего супруга. А вы уверены в себе, в своих поступках и возможностях. А вы любите себя или корите и жалеете при любой неудаче? Взрослый должен уметь определять цель, объяснить доходчиво ее ребенку почему так, а не иначе, не менять своего решения, и не показывать колебания и сомнений. Скажем, если вы решили для себя что с ребенком надо ежедневно гулять не менее часа в любую погоду. То объясните, почему это нужно и полезно, и не отменяйте прогулок, если вдруг пошел дождь или снег. Если погода испортилась, то достаточно сократить время, выйти хотя бы на пять минут. Будьте последовательны в своих собственных поступках. Рано или поздно в жизни взрослого тоже случаются неудачи, которые сложно скрыть. Вы можете порыдать ночью в подушку, но при ребенке не имеете право демонстрировать неуверенность, безнадежность, тоску. Другая противоположность – слишком уверенные в себе родители, которые считают, что они все знают и за себя и за своих детей, что нужно и как правильно, навязывают свое мнение и не терпят оспаривания собственных решение. Ну что тут сказать?! Тут впору перевоспитывать родителя, донести до его сознания тот факт, что ребенок – это самостоятельная личность, маленький человек, который имеет свои интересы, желания, возможности и он должен жить своей жизнью. Ребенок имеет право выбора и право на ошибку. Родитель может являться только примером, самым наглядным и доступным. Пример для подражания Начните с того, что заострите внимание ребенка на том, что умеете делать вы, и умеете делать хорошо. Расскажите, на собственном примере, о своих достижениях. Если хватает фантазии и литературного таланта, постройте свою историю в виде занимательного рассказа. Тут тоже должен быть план, как, например, в написании интересной и захватывающей книги: как вы очень захотели, сначала не получалось, но потом герой (т.е. вы) справился со всеми трудностями и добился потрясающих результатов. Маленькие дети любят сказки и любят отождествлять себя с героями, в этом плане русские народные сказки, а не современные рассказы очень хороши. Там всегда есть герой, встречающий на своем пути препятствия и побеждающий, в конце концов, страшное чудище или хитрую бабу Ягу. Итог этого можно выразить очень короткой фразой: «Я всех победю!» Если ваш ребенок не прошел эту стадию, не побывал в образе Ивана-царевича, Василисы Прекрасной, заставьте его примерить этот образ на себя, прочитали сказку – обсудите, сделайте выводы. «Ну надо же, какая хорошая, добрая, прилежная, была девочка Белоснежка! Ты, заешь, в жизни тоже так бывает, случаются неприятности, попадаются нехорошие люди, но она какая молодец! Нашла друзей, не унывала, умела дружить и поэтому все закончилось хорошо, у нее все получилось!» Задачи: от простого к сложному В любом деле все начинается с обучения, проб и ошибок. Выберите сначала самое простое, что ребенку можно легко освоить. Если для малыша это раскраска, то сама легкая, с крупными деталями. Пазлы, самые простые с легким рисунком. Игра – с самого начального уровня. Задачи всегда должны ставится соразмерно с уровнем и степенью развития, чем меньше ребенок, тем строже соответствие задач возрасту. Взрослые порой забывают, как сами были детьми и все-то им кажется легким! Если ваш ребенок слишком часто ошибается, теряется и не справляется, оцените, а по силам ли ему это дело? Важно: Ставить выполнимые задачи. Доводить начатое до конца. Давать самостоятельные задания. Любой положительный результат – хвалить, ободряюще поддерживать. Приветствовать инициативу, давать волю фантазии, предлагать выбрать варианты. Давать возможность права на ошибку. Подавать пример ребенку. Ставить в пример другим. Нельзя: Усложнять задачи, если ребенок к этому не стремится. Сравнивать ребенка с другими детьми (в том числе его братьями и сестрами). Каждый сам по себе лучший и неповторимый, даже если что-то делает хуже. Перехваливать – похвала должна выступать стимулом, а не быть пустым звуком. Ребенок должен понять, что похвалу нужно заслужить. Пресекать инициативу. Осуждать и ругать.


Устаревшее слово «доброта» Детство часто называют периодом невинности. Дети для нас - существа чистые, светлые, незапачканные житейской грязью. Мы, родители, так хотим, чтобы состояние чистоты продлилось как можно дольше, всячески оберегая своих малышей от жизненной мути. Но детство не может продолжаться вечно, и однажды ребенок приносит из садика первое в его жизни ругательное слово. На прогулке вы замечаете пьяного дядю под забором, и приходится вступать в объяснение причин, почему он там лежит и хорошо ли это или плохо. Одним словом, постепенно в детский ум проникает убеждение о том, что в жизни не все так просто и гладко, что есть плохие вещи, плохие слова, плохие люди, от которых следует держаться подальше. Так устроен мир, что рано или поздно человек начинает понимать, что такое «хорошо» и что такое «плохо». Так или иначе, перед человеком начинает вставать нравственный выбор. Человек не только понимает, что такое добро и зло, но и обязан выбирать между ними. От того, выбирает ли он в своей жизни добро, зависит его моральный облик, его отношения с окружающими, то, будет ли он счастлив или нет. Тема добра и зла встает перед нами в полный рост, когда на экраны телевизоров или в радиоэфир врываются новостные сообщения об очередном преступном деянии (теракте, мошенничестве, убийстве). И мы начинаем задавать на форумах, обсуждающих эти события, вопросы о нравственности, о потерянной совести, о том, как появляются эти «люди-звери»? Да, и вообще, люди ли они? И что с ними делать, как они могли до этого докатиться? Извечный вопрос «Ради чего?» В действительности, добро и зло – ключ к пониманию бытия. Наша жизнь вращается вокруг оси понимания этого вопроса. Существующая вселенная имеет смысл, а вопрос смысла всегда неизменно приводит к вопросу о цели существования. Если вселенная возникла без причины и существует без цели, то и рассуждения о смысле бытия абсурдны. Если нет главной причины существования, то разговоры о доброте – слюнтяйство и признак слабости. Бессмысленно призывать человека к нравственному поведению, если для него не существует идеалов, вся жизнь в таком случае сводится к выживанию, только лишь к тому, чтобы прожить сегодня, а «после нас – хоть потоп!» Хотим мы того или нет, мы все внутренне, сами для себя отвечаем на вопрос: «Ради чего?» Этот вопрос преследует нас на всем нашем жизненном пути, проникая в каждую ситуацию, в каждый наш поступок. Мы, не осознавая того, постоянно отвечаем себе на этот вопрос, избирая то или иное, поступая так или иначе. Ради чего я должен быть честным, тогда когда мне это не выгодно? Ради чего я должен уступить в трамвае место пожилому человеку? Ради чего я не «крою матом» своего соседа, в чем-то предо мной провинившегося? Весь наш нравственный облик формируется из тысяч ответов на этот вопрос: «Ради чего?» От глубины ответов зависит то, что для нас будет добро и зло. Часто приходится слышать о том, что сегодня нравственность в упадке. Кто-то ностальгирует по советским временам, когда «старших уважали, малышей не обижали». Естественно, во всем виноват кто-то: тлетворное влияние западной цивилизации, олигархи, масоны и т.д. и т.п. Что на это сказать? Человек всегда делает свой выбор индивидуально, в какой бы период времени он не жил: во времена социализма или капитализма, в эпоху пропаганды общественных ценностей или во времена дикого индивидуализма. Все зависит от этого магического вопроса: «Ради чего?» Для того чтобы проиллюстрировать рассуждения о философских вопросах бытия, не будет лишним посмотреть фильм режиссера Лидии Бобровой «Бабуся». Фильм был снят в 2003 году и завоевал несколько наград на международных конкурсах. Сюжет фильма повествует о пожилой женщине, «бабусе», как ласково называли ее внуки. Она их вырастила, а после того, как они выросли и обзавелись своими семьями, все от нее отказались. Все кроме внука-беженца, у которого нет «ни кола, ни двора». В этом фильме очень наглядно показано, как люди отвечают себе на вопрос «Ради чего?» Показана внутренняя, душевная борьба между желанием комфорта, желанием «пожить для себя» и призрачной идеей нравственного поступка. К сожалению, эгоизм побеждает и бабуся, никому не нужная, уходит в зимнюю ночь, повинуясь голосу ангела, «позвавшего ее за собой». Правильный ответ Итак, от того, как мы отвечаем на вопрос «Ради чего?» зависят наши представления о доброте. К каким ценностям мы обращаемся, когда отвечаем себе на этот вопрос? Если нами руководят только желание комфорта и удовольствий, то мы искренне не будем понимать: почему это старого и немощного человека нельзя просто отвезти в дом престарелых? Человек все и всегда делает ради чего-то, нет ни одного поступка, ни одного действия, не направленных к достижению какой-либо цели. Для родителей, занимающихся воспитанием своих детей, крайне важно самим иметь правильные ответы на нравственные вопросы. Слово «воспитание» образовано от слов «питание», «питать». Питать нужно чем-то, из наличия каких-либо запасов. Печально осознавать, что многие родители не способны прокормить своих детей духовно, потому что сами живут духовно впроголодь. «Недокормленных» детей «докармливает» улица, телеэкраны, преступные понятия. И множится в мире поголовье «ищущих еды и совокуплений». Где же искать ответы на эти вопросы? Не так давно мир отметил великий праздник Рождества Христова. Продолжая тему богоявления, хочется посоветовать искать ответы в Библии, в личности Родившегося. Именно Он говорил: «Я пришел для того, чтобы имели жизнь, и имели с избытком» (Евангелие от Иоанна 10 гл). Библия дает недвусмысленный совет: «Возлюби ближнего твоего, как самого себя» (Евангелие от Матфея 22 гл). Именно эта истина и является средоточием нравственности, основанием всякой доброты в нашем мире.


Ребенок бьет мамуВ разные моменты развития и роста ребенок полутора - трех с половиной лет начинает проверять границы дозволенного, в частности таким способом. Бьет, щиплет, кусает, дергает за волосы маму, папу, бабушку. Как правило, в этом возрасте события разворачиваются в кругу семьи и еще не распространяются на других детей. Что делать? Естественно, рецепт не универсален, но в случаях, когда речь идет о проверке границ, этого достаточно. 1. Сразу после удара важно сказать ребенку, что Вам больно и Вы не хотите, чтобы он Вас бил. 2. Если удар повторяется, постарайтесь перехватить руку. 3. Если в этот момент ребенок находится у Вас на руках, после второй попытки, нужно спустить его с рук, опять же сопровождая словами, что Вам не приятно такое обращение и на таких условиях Вы общаться не будете. Таким образом, мы присоединяем к словам действия, демонстрируя при его помощи суть слов. 4. Если ребенок плачет, можно практически сразу взять его обратно на руки и пожалеть. Ведь наша задача не наказать и унизить, а объяснить. А неожиданным для ребенка спуском с рук Вы действительно его расстроили. 5. Если после того, как Вы взяли малыша на руки, удар повторяется, снова спускаете его с рук, так же по возможности спокойно объясняя, ЧТО КОНКРЕТНО Вам не подходит. Важно найти такие слова, чтобы было точно понятно, что не ребенок плохой, а его поведение недопустимо. 6. Естественно, после этой попытки сразу на руки уже не берете. Но и доводить до истерики тоже не стоит. В следующий раз можно взять на руки, слегка придерживая ручки малыша. 7. Если ребенок не на руках, важно также, сопровождая действия словами, дистанцироваться. Т.е. если Вы играли вместе, прекратить игру, если он подбежал и ударил – выйти из комнаты. 8. Если все это происходит в присутствии других членов семьи или друзей, важно, чтобы они либо не вмешивались в ситуацию, либо поддержали маму. В данном случае лучше пожалеть пострадавшего, полностью игнорируя обидчика. Такой пример демонстрирует ребенку, что такое поведение – не самый удачный способ привлечь внимание и, главное, что он не работает. 9. Во всех этих действиях важна последовательность. Т.е. если маму нельзя бить, значит нельзя ни утром, ни вечером, ни на улице, ни в гостях, ни в каких других ситуациях. Как правило, для того, чтобы решить проблему хватает 2-3 недель. Классические ошибки родителей, когда они пытаются справиться с подобным поведением: 1. «Дать сдачи» несильно ударить по руке в ответ или отшлепать. Это неверно. Ведь дети копируют поведение родителей. И таким образом Вы демонстрируете ребенку, что удар – это вполне допустимый способ выразить свое недовольство. То, что нельзя ребенку, нельзя и маме. 2. «Притвориться плачущим» - это спектакль. Если не трогать сам факт обмана, то еще и то, как мама что-то изображает само по себе «развлечение». Особенно в год-полтора. И есть риск, что ребенок дальше будет повторять свои действия, чтобы увидеть «спектакль». 3. То же самое, что и п. 2 касается крика, воплей боли и т.д. Если ребенок не пугается, то воспринимает происходящее как «спектакль». И, возможно, захочет его повторить. 4. Стыд. Как тебе не стыдно и т.д. Стыд это социальная мерка, которая, если и эффективна в воспитательных целях, то намного позже. Для малышей это просто слово. В начале статьи я писала, что это часто проверка границ. Естественно, в том случае, когда в семье ребенок не видит подобного обращения. Если его бьют самого, или один из родителей может поднять руку на другого, то начинать менять ситуацию стоит с себя.


Что нужно знать до зачатия. Резус-фактор
Беременности издревле считалась естественным состоянием женщины. Напомним, что аборты запрещались законом и Церковью, поэтому в семьях нередко было
Уход во время беременности
Каждая женщина по-разному реагирует на беременность. В уходе во время беременности за кожей наиболее важна профилактика, поэтому следует избегать
Как выбрать коляску?
Когда вы ждете малыша или уже стали мамой, самое время выбирать детскую коляску. Сегодня выбор колясок огромен, и не сложно растеряться в таком
Разнополые близнецы могут делить одну плаценту
В New England Journal of Medicine был описан случай, когда разнополые близнецы делили одну плаценту, сообщает Associated Press. Каждый из детей при
Хотите родить мальчика - ешьте побольше жирного
Американский микробиолог Черил Розенфельд стала героиней германского журнала Spiegel. В небольшой статье, посвященной исследованиям группы ученых,
Успешное зачатие
Планируете беременность в ближайшем будущем? Тогда наши советы, как обеспечить зачатие от специалистов в области гинекологии, психологии и здорового
Завтра — новый день
Подводные камни здорового образа жизни
Все чаще современный человек начинает задумываться о здоровом образе жизни, одной из основ которого является правильное питание. Однако многие люди
Беременная итальянка снова зачала, еще не родив
Итальянская женщина сможет родить дважды еще до конца этого года, сообщает Ananova. Это стало возможным благодаря редчайшему медицинскому феномену,
Праздничный стол
Каждой хозяйке хочется, чтобы ее праздничный стол выглядел нарядно. Сервировка стола во многом зависит от умения и вкуса хозяйки. Прежде всего не
Воспитание чувств - осенний лес
Чувство любви к природе можно воспитать, если знакомить малыша с ее тайнами, вместе с ним разгадывать их, рассказывать ему интересное о жизни
В семье ростовского священника родился 18-й ребенок
В самой многодетной в Ростовской области семье настоятеля храмов Серафима Соровского и Святотроицкого, священника Иоанна Осяка родился 18-й ребенок,


Детское здоровье - онлайн журнал © 2011-20 Все права защищены. Powered by nashidetochki.ru
Копирования материалов запрещено!

Яндекс.Метрика