Похожие материалы:

• 

  Методика экологического воспитания в детском саду + тетрадь
  В пособии представлены программа, практические рекомендации и конспекты занятий по экологии в средней и старшей группах детского сада.
  Рабочая тетрадь предназначена для экологического воспитания детей в детском саду и в семье. С помощью интересных наглядных и игровых заданий дошкольники легко усвоят учебный материал. В комплекте с тетрадью выходит методическое пособие .
  Методику рекомендуется использовать в комплекте с экологической тетрадью, содержащей занимательные задания, выполняя которые дети легко усвоят учебный материал.
• 

  Картотека. Прогулка в детском саду: организация и планирование (2 книги)
  Издание содержит материалы по организации и планированию прогулок в дошкольном учреждении, которые систематизированы в соответствии с тематическим планированием программы «Пралеска». Форма картотеки удобна для использования и отражает все необходимые структурные компоненты прогулки: наблюдение, дидактические игры и упражнения, трудовые действия, подвижные игры, самостоятельную игровую деятельность.
  Адресуется специалистам различной квалификации, занятым в сфере практической деятельности в системе дошкольного образования.
• 

  Изобразительная деятельность в детском саду. Младшая группа
  Книга содержит систему занятий лепкой, аппликацией и рисованием в младшей группе детского сада. Все занятия содержательны и взаимосвязаны. Книга адресована воспитателям, преподавателям изостудий, студентам педвузов, няням-гувернёрам, а также родителям, интересующимися вопросами художественного воспитания и развития детей.
• 

  Изобразительная деятельность в детском саду. Ранний возраст
  Книга содержит систему развивающих занятий изобразительной деятельностью с детьми 2-3 лет (65 конспектов с методическими рекомендациями). Все занятия взаимосвязаны, содержательны и направлены на реализацию базисных задач художественно-творческого развития детей, сформулированных в предисловии. В «Приложении» даны материалы для проведения эстетизированных развлечений с детьми на занятиях и в повседневной жизни. Учебно-методическое пособие входит в авторскую программу художественного воспитания, обучения и развития детей дошкольного возраста «Цветные ладошки» (полная структура программы представлена на цветной вкладке в «Приложении»).
• 

  Изобразительная деятельность в детском саду. Средняя группа
  Книга содержит систему развивающих занятий лепкой, аппликацией и рисованием в средней группе детского сада (64 конспекта с методическими рекомендациями). Все занятия взаимосвязаны, содержательны и направлены на реализацию задач художественно-творческого развития детей, сформулированных в предисловии. Вместе с тем, они оригинальны, увлекательны как для детей, так и для педагога.
  Учебно-методическое пособие входит в авторскую программу художественного воспитания, обучения и развития детей дошкольного возраста «Цветные ладошки» (полная структура программы представлена на цветной вкладке в «Приложении»).
  Книга адресована воспитателям дошкольных учреждений, преподавателям изостудий, гувернёрам, старшим воспитателям и заведующим ГОУ, студентам педагогических колледжей и вузов, а также родителям, интересующимся вопросами художественного воспитания и развития детей дошкольного возраста.
• 

  Изобразительная деятельность в детском саду. Подготовительная к школе группа
  Книга содержит систему занятий лепкой, аппликацией и рисованием в подготовительной к школе группе детского сада (96 конспектов с методическими рекомендациями). Все занятия взаимосвязаны, содержательны и направлены на реализацию задач художественно-творческого развития детей, сформулированных в предисловии. Вместе с тем они оригинальны, увлекательны как для детей, так и для педагога.
  Учебно-методическое пособие входит в авторскую программу художественного воспитания, обучения и развития детей дошкольного возраста "Цветные ладошки".
  Книга адресована воспитателям дошкольных учреждений, преподавателям изостудий, гувернерам, старшим воспитателям и заведующим ГОУ, студентам педагогических колледжей и вузов, а также родителям, интересующимся вопросами художественного воспитания и развития детей.
• 

  Тематические дни и недели в детском саду: Планирование и конспекты
  Представленные в пособии тематические дни и недели, проводимые во время каникул и в течение года, помогут сделать жизнь детей в детском саду более интересной, разнообразной, занимательной. Для воспитателей, логопедов, методистов и заместителей заведующих ДОУ.
• 

  Перспективное планирование работы дефектолога в группе с ЗПР
  В документе представлено:
  Перспективное планирование занятий по сенсорному развитию в старшей группе (ЗПР, нарушение речи системного характера).
  Перспективное планирование занятий по сенсорному развитию в подготовительной группе.
  Перспективное тематическое планирование занятий по развитию мелкой моторики и сенсорному развитию с детьми с ЗПР (старшая группа).
  Автор: Учитель-дефектолог Крутова И.Е.
  В подготовке использована литература:
  Маркова Л.С. Организация коррекционно-развивающего обучения дошкольников с задержкой психического развития. М. , 2002, изд-во Аркти.