«Адаптация ребёнка к условиям детского сада»
Родительское собрание
При поступлении в дошкольное образовательное учреждение все дети проходят через адаптационный период.
Адаптация – это сложный процесс приспособления организма, который происходит на разных уровнях: физиологическом, социальном, психологическом.
Приспособление организма к новым условиям социального существования, к новому режиму сопровождается изменениями поведенческих реакций расстройством сна, аппетита. Наиболее сложная перестройка организма происходит в начальные период адаптации, который может затянуться и перейти в дезадаптацию, что может, приведи к нарушению здоровья, поведения, психики ребенка.
Адаптивные возможности ребенка раннего возраста ограничены, резкий переход в новую социальную ситуацию и длительное пребывание в стрессовом состоянии могут привести к эмоциональным нарушениям или замедлению темпа психофизического развития. Процесс привыкания ребенка к детскому саду довольно длительный и связан со значительным напряжением всех физиологических систем детского организма.
Чтобы избежать осложнений и обеспечить оптимальное течение адаптации, необходим постепенный переход ребенка из семьи в дошкольное учреждение.
Продолжение..
Родительское собрание «Наш детский сад, рад видеть Вас»
Продолжение..
Родительское собрание в форме семейной гостиной.
1. Вступительное слово воспитателя
2. Беседа «Что нужно знать о своём ребёнке»,
3. Детская ложь.
4. Детская агрессия
5. Почему возникают конфликтные ситуации между родителями и воспитателями.
6. Тест «Какой Вы родитель?»
7. Итог собрания.
Цель: формировать доброжелательные отношения между родителями и детьми, педагогами и воспитанниками, педагогами и родителями, основанные на доверии; развивать самосознание родителей и педагогов, конструктивные представления о детях (у родителей и педагогов).
Задачи: см. продолжение…
Продолжение..
Родительское собрание «Моя семья – что может быть дороже»
Продолжение..
