Осенний праздник «Что нам осень принесла»
Для детей разновозрастной группы (от 1,5 до 7 лет)
Цель: Закрепить знания детей об осени, создать эмоциональное настроение.
Оформление зала напоминает убранство осеннего леса, собранного урожая, солнышка, выглядывающего из – за тучки.
Дети парами входят в зал под спокойную музыку (старшие с младшими в паре) и рассаживаются на стульчики.
Ведущая: Все заняты делом осенней порой,
А в воздухе чаще всё пахнет зимой.
Давайте мы с вами заглянем сейчас
В осеннюю чащу, хотя бы на час!
Вперёд выходят дети и читают стихи.
1- й ребенок: Ясным утром сентября
Хлеб молотят села.
Мчатся птицы за моря,
И открылась школа.
2-й ребёнок: Листопад, листопад!
Лес осенний конопат!
Налетели конопушки –
Стали рыжими опушки!
3-й ребёнок: Перестали птички петь,
Солнышко не греет.
А на улице теперь
Стало холоднее.
Дети встают возле стульчиков и исполняют песню «Падают листья», садятся на свои места.
Дети вновь читают стихи.
4-й ребёнок: Ходит осень по дорожке,
Промочила в лужах ножки,
Льют дожди, и нет просвета,
Солнце затерялось где-то.
5-й ребёнок: Ходит осень, бродит осень,
Листья с клёна ветер сбросил,
Под ногами коврик новый
Жёлто-розовый кленовый.
6-й ребенок: В октябре, в октябре
Частый дождик на дворе.
На лугах мертва трава,
Замолчал кузнечик.
Заготовлены дрова
На зиму для печек.
7-й ребенок: «Осень», Белоусова.
Ведущая: Ребята, а где же сама красавица Осень?..
Сначала тихо, а потом громче в аудиозаписи звучит «Осенняя песня», П. И. Чайковского («Времена года»).
Ведущая: Послушайте, мне кажется, что кто-то плачет…
Под ту же музыку в зал, плача, входит Осень, исполняет небольшой танец. В руках у осени букет из осенних листьев.
Осень: Здравствуйте. Это я плачу, слёзы лью. На то я и осень, чтобы слезинками-дождинками весь свет поливать.
Ведущая: Отчего же ты так расстроилась, Осень - несмеяна?
Осень: Ну, как мне не плакать, как слёзы не лить, когда почти все птицы от меня разлетаются, насекомые под пенёчки прячутся, медведи ко сну готовятся, а ёжики к моему приходу вообще засыпают.
Ведущая: Не стоит, Осень, из-за этого так огорчаться. Посмотри-ка, какая ты красивая, нарядная. И плачешь!? Лучше послушай, какую для тебя песню ребята приготовили.
Дети около стульчиков исполняют песню «Здравствуй, осень».
Ведущая: Ребята, не развеселила наша песенка Осень - несмеяну. Может быть, танец поднимет ей настроение.
Старшие дети приглашают малышей и исполняют пляску «Полька».
Ведущая: Ну, что, Осень-голубушка, как твоё настроение?
Осень: Ой, как мне скучно, как мне грустно…
Ведущая: Ребятки, давайте мы осени покажем, как мы умеем собирать урожай.
Проводится игра «Соберем фрукты и овощи» (1 и 2 младшая группы).
Дети под музыку собирают фрукты и овощи в 2 ведерка.
Осень: Ой, как скучно…
Ведущая: Мне кажется, Осень, что ты сегодня просто раскапризничалась. Мы знаем сказку, в которой один капризулька, как и ты, был всем недоволен, и сейчас тебе её покажем.
Осень: А конец в этой сказке хороший?
Ведущая: Сейчас ты обо всём узнаешь.
К декорациям медвежьей берлоги (детская кроватка, столик, стульчик), расположенным в углу зала, подходят 2 человека, одетые в костюмы Медведицы и Медвежонка (медведица – одна из родителей, медвежонок – ее ребенок). Медвежонок ложится на кроватку. Медведица присаживается рядом с ним на стульчик, гладит сыночка по голове.
Ведущая: Вечер по лесу плывёт,
Звёздочками светится.
Сыну песенку поёт
Бурая Медведица.
Дети 2 младшей группы и Медведица исполняют песню «Дождик», сл. и муз. Г. Вихаревой (акапельно).
Медведица: Спи, сыночек, скоро ночка.
Подарю весной щеночка.
Ведущая: Зарычал в ответ сынок:
Медвежонок (вскакивает на ноги, топает ногой):
Нет, не нужен мне щенок!
Медведица: Поищу, пожалуй, шишку.
Может, с ней заснёт сынишка.
Ведущая: Шишек в лесу много. Но осенью все звери делают на зиму запасы. И надо быть быстрыми и ловкими, чтобы зимой не пришлось голодать. Ребята, давайте поможем Медведице найти шишку для Медвежонка, а заодно и проверим, кто у нас самый ловкий.
Под музыку проводится игра «Будь ловким!» (с шишками) – младшая и средняя группы.
Самую большую шишку отдают медведице. Медведица несёт её Медвежонку.
Медведица: Баю, бай, усни, сынишка!
Вот тебе большая шишка.
Медвежонок (мотает головой): не нужна мне шишка!
Ведущая: Заревел сынишка.
Вышла мама за порог
Поискать ему листок.
Милая Осень, только ты сейчас можешь помочь Медведице.
В аудиозаписи звучит «Осенняя песня» П. И. Чайковского («Времена года»). Осень танцует, роняя на пол листочки.
Ведущая: Ребята, давайте соберем листочки, потанцуем с ними и дадим их медведице.
Дети исполняют танец с осенними листочками.
По окончании ведущая собирает их в один букет. Медведица выбирает один листочек и несёт его Медвежонку.
Медведица: Вот тебе листочек,
Баю-бай, сыночек.
Медвежонок (снова встаёт, топает ногой): Не хочу листочек!
Ведущая: Вновь рычит сыночек.
Вышла мама за порог
Поискать ему грибок.
Ведущая: Давайте поможем медведице найти для медвежонка грибочек (1 младшая группа).
На стене повешен грибок, дети ищут его «Кто первый найдет» и отдают медведице.
Медведица: Вот тебе грибочек,
Баю-бай, сыночек.
Медвежонок (вскакивает): не хочу грибочек!
Ведущая: Завизжал сыночек.
Быстро приближалась ночка…
Как укладывать сыночка?
Медведица: Спи, Мишутка, умоляю,
Рыбку для тебя поймаю.
Ведущая: Медведица, а наши ребята тебе помогут.
Под музыку проводится игра «Рыбалка» (старшая и подготовительная группы).
По окончании игры медведица выбирает понравившуюся рыбку и несёт её Медвежонку.
Медведица: Вот и рыбка, баю-бай.
Поскорее засыпай.
Медвежонок (вновь мотает головой): не хочу!
Ведущая: Опять в ответ.
Медведица: Никакого слада нет!
Ведущая: Вышла мама за порог,
За зелёный бугорок,
Притащила мёду
Целую колоду.
Медведица выносит бочонок, обходит с ним зал, подходит к Медвежонку и угощает его мёдом.
Ведущая: Мама песенку поёт,
Мишка угощается.
Медвежонок: До чего липучий мёд!
Аж глаза слипаются.
Тихо звучит колыбельная музыка. Медвежонок засыпает.
Осень: Неужели я была такой же капризной, как этот Медвежонок? Ой, как стыдно! Так много вокруг красивого, интересного. И как плохо, когда рядом с тобой кто-то злится, капризничает. Спасибо, ребята, что вы мне помогли это увидеть и понять.
Ведущая: Мы очень рады, осень, что ты поняла это. Наши ребята никогда не капризничают. А в подарок для тебя дети споют еще одну песню «Урожай собирай».

Дети стоя поют песню «Урожай собирай.
Осень: Спасибо, ребята. А в благодарность вам принимайте угощение.
Вручение благодарностей родителям за участие в конкурсе поделок из овощей.
Под музыку Осень достаёт сладости и угощает детей.
Ведущая: Осень мы благодарим,
Всем «спасибо» говорим.
Будем новый праздник ждать,
Тебя, Осень, вспоминать.
Звучит веселая музыка. Дети танцуют. Осень, а за ней гости и дети выходят из зала.