Похожие материалы:

• 

  Запомни картинки. Развиваем память
  Эта занимательная книжка предназначена для тренировки памяти у детей 2-3 лет Занимаясь по книжке, малыши смогут развить внимание, восприятие и память. Рассмотрите вместе с ребенком сюжетную картинку. Пусть он вам опишет все; что на ней изображено. Если малыш затрудняется ответить, помогите ему. Если вы посчитаете, что малыш достаточно хорошо все запомнил, закройте книжку и задайте ему вопросы, помещенные на страничке. Также вы можете задавать ему и свои вопросы. Не бойтесь помогать ребенку при ответах. Ведь он еще только учится! Не забывайте хвалить малыша за удачно выполненное задание!
• 

  Чтобы ребенок не заикался. Книга для родителей
  Растерянность, чувство вины, отчаяние охватывает родителей заикающихся детей. Почему еще недавно малыш говорил хорошо, даже лучше многих ровесников, а сейчас и слова не может произнести? Чем можно помочь ребенку? Когда лучше начать лечение? Как улучшить внимание, научить читать в 3 года? И главное, как воспитать спокойного, уравновешенного ребенка?
  Ответы на эти и многие другие вопросы дает опытный логопед Резниченко Т. С. — консультант детского отделения Центра патологии речи и нейрореабилитации г. Москвы, работающий более 20 лет с заикающимися детьми. — Для широкого круга читателей.
• 

  Учимся пользоваться ножницами
  Использование ножниц требует от ребенка особенных умений и навыков. Для малыша может весьма сложным оказывается задание вырезать что-либо, поскольку ему приходится использовать все пальчики руки несинхронно (большой, указательный и средний пальчики – каждый выполняет свою работу).
  В архиве: 34 картинки для вырезания.
• 

  Рисуем по клеткам
  Как научить малыша быть более внимательным, развить у него еще до школы навыки письма, выработать внимательность и аккуратность при выполнение неких заданий?
  Конечно же пр помощи рисования по клеточкам. На сегодняшний день это невероятно популярное занятие, завоевало сердца не только дошколят, но и многих подростков. Это способ научить своего малыша письму, развить его логику, абстрактное мышление, усидчивость и кропотливость, а так же мелкую моторику ручек. С помощью этого занятия ребёнок развивает координацию, устойчивость и корректирует правильность своих движений, так сказать, «набивает твёрдую руку», что, несомненно, поможет ему в школе, при написании диктантов и конспектов за короткий период времени.
  
• 

  Бушки-Барашки. Пальчиковые игры
  Вместе с малышом попробуйте изобразить пальчиками то животное, которое вы рассмотрели. Если малыш не сможет самостоятельно сложить пальчики, возьмите руку ребенка в свою и сформируйте нужный уклад Проделайте это несколько раз, и постепенно малыш научится сам складывать и удерживать пальчики в нужной позиции. После этого можно предложить ребенку показать: «Как курочка открывает и закрывает клюв? Как пищит цыпленок? Как зайка шевелит ушками?» и т. д.
  Пусть малыш пробует показывать животное сначала правой, затем левой рукой, затем двумя руками одновременно. Со временем научите его более сложным жестам показа животных (собачка, петушок), которые вы наверняка помните с детства.
  Читая своему малышу книжку, сами изображайте пальцами животное, о котором говорится в тексте, побуждайте ребенка к звукоподражаниям, договариванию отдельных слов. фраз. Эти игры помогут вашей крохе научиться не только слушать, но и действовать в соответствии с текстом. Попробуйте вместе придумать сказку и показать ее пальчиками. Это доставит ребенку большую радость. Игры с пальчиками помогут вам развить у ребенка внимание, воображение.
• 

  Талантливый малыш. Выпуск №6 2010. В зоопарке
  Главная героиня нового выпуска газеты «Талантливый малыш» — любознательная девочка Лена — приглашает вас и ваших детей прогуляться по зоопарку и увидеть животных и птиц, интересных своими повадками, окраской, оперением.
  Если ребенок еще не умеет читать, короткие рассказы об обитателях зоопарка прочитайте ему вы, помогите справиться с заданиями. Они направлены на закрепление координации движений, на ориентирование в пространстве, на выполнение несложных математических действий, таких как счет и сравнение. Аппликация, лепка и раскрашивание, которые выполнит ребенок, будут способствовать развитию мелкой моторики детских рук.