Похожие материалы:

• 

  Сказочные тренинги для дошкольников и младших школьников
  Книга представляет собой сборник программ, игр и упражнений, предназначенных для работы с детьми дошкольного и младшего школьного возраста. Представленные программы имеют подробное описание, направлены на развитие эмоционального мира и экологических знаний детей. Издание адресовано психологам, воспитателям, социальным педагогам, учителям начальных классов.
• 

  Практика арт-терапии. Подходы, диагностика, система занятий
  В книге содержится подробное изложение теоретических основ арт-терапии, диагностический блок, система тематических занятий и упражнений, а также множество живых примеров из практики арт-терапевтической работы с детьми и взрослыми. Книга предназначена для психологов, педагогов, воспитателей, социальных работников, специалистов в области коррекционной работы, терапевтически ориентированных преподавателей изобразительного искусства, научных работников соответствующего профиля.
  Отдельные упражнения и техники могут быть интересны любящим родителям и тем взрослым, которые склонны к самообразованию.
• 

  Комплексное психолого-педагогическое обследование ребенка раннего возраста с нарушением слуха
  Предлагаемая методика комплексного психолого-педагогического обследования может быть использована в процессе коррекционно-педагогической работы с неслышащими детьми, которая проводится в разных видах учреждений: в дошкольном учреждении компенсирующего вида, в, специальной группе дошкольного учреждения комбинированного вида, в группе кратковременного пребывания, в сурдологическом кабинете (центре) системы Министерства здравоохранения РФ, в различных реабилитационных центрах.
  Методическое пособие адресовано учителям-дефектологам, педагогам-психологам и воспитателям, работающим с детьми с нарушениями слуха. Оно может быть полезно родителям маленьких детей с недостатками слуха, специалистам, занимающимся воспитанием и обучением детей с другими отклонениями в развитии, а также студентам дефектологических факультетов.
• 

  Нейропсихологическая диагностика детей младшего школьного возраста
  Учебное пособие представляет собой одно из наиболее полных современных исследований по методам нейропсихологической диагностики детей младшего школьного возраста. Подробно описаны основные методики нейропсихологического исследования (по А.Р.Лурия), процедура их применения и результаты выполнения проб по их параметрам. Для студентов учреждений высшего профессионального образования. Может быть полезно школьным психологам, логопедам и педагогам.
• 

  Агрессия у детей младшего школьного возраста. Диагностика и коррекция
  В книге описаны различные направления и формы работы психолога с агрессивными детьми, их родителями и педагогами, подробно описана организация и содержание индивидуальной и групповой работы, первичной, динамической и итоговой диагностики, а также представлена программа социально-психологического тренинга по профилактике и коррекции агрессивного поведения детей младшего школьного возраста. Программа включает в себя разнообразные упражнения и игры, направленные на обучение детей конструктивным формам поведения и общения, развитие способности адекватно воспринимать себя и других людей.
  Книга может быть полезна практическим психологам, педагогам, студентам психологических факультетов.
• 

  Скоро в школу. Сборник интерактивных обучающих программ
  Уникальное издание «Скоро в школу» содержит сборник учебных программ по всем дисциплинам начальной школы - математике, русскому языку, окружающему миру и развитию творческих способностей. Комплекс увлекательных занятий, составленный опытными педагогами, быстро подготовит вашего ребенка к началу учебного года. Грамотно подобранные задания в сочетании с красочными иллюстрациями, захватывающими историями и весёлой анимацией, способствуют развитию речи, памяти, логики, мышления, воображения и расширению кругозора. Для детей - игра, для родителей - решение задачи обучения ребенка.
  Этот сборник содержит 8 обучающих программ: см. продолжение...
• 

  Социально-психологическая адаптация ребенка в обществе. Коррекционно-развивающие занятия
  В предлагаемой книге в популярной форме раскрываются механизмы психологической защиты у детей дошкольного и младшего школьного возраста, разъясняется необходимость осознания ребенком своих защитных возможностей и важность обучения его способам социально-психологической адаптации.
  В книге представлена серия коррекционно-развивающих занятий и игр, способствующих осознанию детьми старшего дошкольного и младшего школьного возраста защитных реакций, последствий своих поступков, а также формированию социально корректного поведения в кризисных ситуациях дома, в детском саду, в школе.
  Предложенные в книге занятия, игры, практические советы адресованы воспитателям ДОУ, школьным учителям, психологам и помогут им найти оптимальную модель поведения с ребенком в психотравмирующих ситуациях.
  Содержание: см. продолжение...
• 

  «Тренинг по сказкотерапии» и «Игры в сказкотерапии»
  «Тренинг по сказкотерапии»
  В сборнике представлены многофункциональные сказкотерапевтические программы. Используя эти программы, можно развить эмоционально-волевую сферу ребенка, скорректировать возникшие у него эмоциональные проблемы, развить его личность, сформировать созидательную систему ценностей. В сборнике приведены сценарии занятий и методические рекомендации по их проведению. Книга будет полезна и специалистам — детским психологам, педагогам, воспитателям и заботливым родителям.
  «Игры в сказкотерапии»
  Книга посвящена практике использования игры в контексте сказкоте­рапии.
  Авторы рассказывают о том, как создавать игры для работы с детьми и подростками; какие игры использовать в различных ситуациях консуль­тирования и психокоррекции; какие игровые упражнения предложить «особым» детям в процессе формирования социальных навыков; как обу­чать ребенка основам грамоты в песочнице. Книга будет полезна и психологам, и родителям.