Пособие содержит рекомендации по планированию и конспекты занятий по изобразительной деятельности с детьми групп раннего возраста, а также дополнительные материалы для проведения открытых занятий. Основная цель занятий - развить у детей элементы воображения, образного мышления, волевые проявления, желание практически действовать, переживать чувство удовлетворения от выполнения работы. Книга может быть полезна и интересна не только педагогам, но и родителям.
Введение............................................................................3 Планирование занятий по изобразительной деятельности в группе раннего возраста (дети от 2 до 3 лет)....6 Конспекты занятий но рисованию и лепке...................... 13 Занятие № 1 (рисование). «Знакомство с карандашом и кисточкой» ........ 13 Занятие № 2 (лепка). «Знакомство с пластилином»........ 16 Занятие № 3 (рисование). «По ровненькой дорожке»...... 18 Занятие № 4 (лепка). «Заборчик для петушка».............. 20 Занятие № 5 (рисование). «Дождик, дождик, пуще» ...... 22 Занятие № 6 (лепка). «Дождик-дождик, кап-кап-кап» ... 24 Занятие № 7 (рисование). «Листья желтые летят.......... 25 Занятие № 8 (лепка). «Вышла курочка гулять.............. 27 Занятие № 9 (рисование). «Снег идет............................ 29 Занятие № 10 (лепка). «Сорока-сорока» ........................ 31 Занятие № 11 (рисование). «Сшили Тане сарафан.......... 33 Занятие № 12 (лепка). «Бусы»...................................... 34 Занятие № 13 (рисование). «В лесу родилась елочка»..... 35 Занятие № 14 (лепка). «Сидит белка на тележке».......... 38 Занятие №15 (рисование). «Маленькая елочка в гости к нам пришла...... 39 Занятие № 16 (лепка). «Бусы на елочку» ...................... 41 Занятие № 17 (рисование). «Вот зима, кругом бело»...... 43 Занятие № 18 (лепка). «Как у нашего кота................... 45 Занятие № 19 (рисование). «Ягодки рябины................. 47 Занятие № 20 (лепка). «Шла собачка через мост» .......... 49 Занятие № 21 (рисование). «Подводное царство............. 50 Занятие № 22 (лепка). «Радуга-дуга............................. 52 Занятие № 23 (рисование). «Петушок, петушок, золотой гребешок»........... 54 Занятие № 24 (лепка). «Петя, Петя, петушок» .............. 55 Занятие № 25 (рисование). «Бусы» ............................... 57 Занятие № 26 (лепка). «В гости едет котофей............... 59 Занятие № 27 (рисование). «Ай, качи, качн, качи...» .... 61 Занятие № 28 (лепка). «Ай. качи. качи, качи...» .......... 62 Занятие № 29 (рисование). «Светит солнышко в окошко»....... 61 Занятие № 30 (лепка). «Клубочки»............................... 66 Занятие № 31 (рисование). «На лугу-лужочке выросли цветочки...»....68 Занятие № 32 (лепка). «Колобок» ................................. 70 Занятие № 33 (рисование). «Бабочки на лугу»............... 71 Занятие № 34 (лепка). «Бежит ежик»........................... 73 Дополнительные материалы для проведений открытых занятий...... 76 Конспект интегрированного занятия по изобразительной деятельности и речевому развитию «Золотая рыбка»..... 76 Конспект игры-занятия «Пейте, дети, молоко — будете здоровы».....................................................................80 Конспект интегрированного занятия по речевому развитию и изобразительной деятельности «Зимняя сказка» .........................................................83 Конспект игры-занятия «Волшебный чемодан».............. 86
Название: Планирование и конспекты занятий по изодеятельности для детей раннего возраста Автор: Жукова О.Г. Издательство: Айрис-Дидактика, Айрис-Пресс Год: 2010 Формат: jpg
КРО. Развитие речевого восприятия. Конспекты занятий. Для работы с детьми 5-6 лет с ЗПР Данное методическое пособие содержит конспекты занятий по развитию речевого восприятия у детей 5-6 лет с задержкой психического развития, а также планирование работы с данной категорией детей. Конспекты занятий могут быть использованы воспитателями коррекционных групп детского сада, логопедами, родителями, а также учителями-дефектологами начальных классов в работе с детьми, испытывающими проблемы в усвоении учебного материала при подготовке к школе.
КРО. Развитие элементарных математических представлений. Конспекты занятий. Для работы с детьми 4-5, 5-6, 6-7 лет с ЗПР Данное методическое пособие содержит конспекты занятий по развитию элементарных математических представлений у детей 5-6 и 6-7 лет с задержкой психического развития, а также планирование работа с данной категорией детей. Конспекты занятий могут быть использованы воспитателями коррекционных групп детского сада, логопедами, родителями, а также учителями-дефектологами начальных классов в работе с детьми, испытывающими проблемы в усвоении учебного материала при подготовке к школе.
Комплексные развивающие занятия с детьми раннего возраста Вашему вниманию предлагаются конспекты комплексных занятий с детьми третьего года жизни. В книге представлены рекомендации, позволяющие проводить расширенные занятия с детьми младшего дошкольного возраста (2-3 года). Автор рассказывает о методике их проведения, а также дает подробные конспекты 56 занятий с самыми маленькими. Издание предназначено для педагогов ДОУ, учреждений дополнительного образования, а также для родителей, которые хотят интересно провести время со своими малышами.
Развитие речи детей 6-7 лет. Программа. Методические рекомендации. Конспекты занятий. Игры и упражнения Методическое пособие содержит все материалы, необходимые для проведения занятий по развитию речи и ознакомлению с художественной литературой в подготовительной группе дошкольного учреждения: программу, методики выявления уровня развития речи, конспекты занятий и методические рекомендации к ним. В книгу также включены тексты рекомендуемых авторами литературных произведений для детей.
Конспекты занятий по развитию речи детей 4-5 лет В книге впервые представлены конспекты логопедических занятий по развитию речи детей среднего дошкольного возраста в условиях детских садов, яслей-садов, домов ребенка и детских домов. Книга предназначена педагогам, методистам, логопедам дошкольных образовательных и медицинских учреждений
Изобразительная деятельность в детском саду. Ранний возраст Книга содержит систему развивающих занятий изобразительной деятельностью с детьми 2-3 лет (65 конспектов с методическими рекомендациями). Все занятия взаимосвязаны, содержательны и направлены на реализацию базисных задач художественно-творческого развития детей, сформулированных в предисловии. В «Приложении» даны материалы для проведения эстетизированных развлечений с детьми на занятиях и в повседневной жизни. Учебно-методическое пособие входит в авторскую программу художественного воспитания, обучения и развития детей дошкольного возраста «Цветные ладошки» (полная структура программы представлена на цветной вкладке в «Приложении»).
Уважаемый посетитель, Вы зашли на сайт как незарегистрированный пользователь.
Мы рекомендуем Вам зарегистрироваться либо войти на сайт под своим именем.
Комментарии:
Информация
Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.
Здравствуйте Пользователь!
Если у Вас возник вопрос, можете задать его здесь в комментариях.
