Похожие материалы:

• 

  Комплексные занятия в средней группе детского сада. Методическое пособие для воспитателей и методистов ДОУ
  В методическом пособии представлены комплексные занятия для средней группы, разработанные на основе программы «Детство», дано поквартальное перспективное планирование, кратко даны рекомендации по использованию пособия. Книга адресована воспитателям и методистам дошкольных образовательных учреждений, а также может быть использована студентами высших и средних педагогических учебных заведений, слушателями ИПК и ФПК, родителями и гувернерами.
  Автор: Бондаренко Т. М.
• 

  Воспитание сенсорной культуры ребенка
  Книга содержит рекомендации по сенсорному развитию детей дошкольного возраста в связи с переходом на обучение в школе с 6 лет. Авторы предлагают систему дидактических игр и упражнений, направленных на последовательное развитие у детей восприятия цвета, формы и величины предметов. Книга адресована воспитателям яслей и детских садов, будет полезна и родителям.
• 

  Эмоциональное развитие детей дошкольного возраста. Часть 1 и 2
  В учебно-методическом пособии рассматриваются задачи педагогической работы по эмоциональному развитию детей младшего, среднего и старшего дошкольного возраста и предлагаются методические материалы по развитию у детей эмоционального реагирования, экспрессивных проявлений, эмпатии, представлений об эмоциях и словаре эмоциональной лексики.
• 

  Изобразительное творчество в детском саду
  Книга содержит систему занятий изобразительным творчеством с детьми дошкольного и младшего школьного возраста. Конспекты занятий представлены тематическими сериями:1-цветочный мир, 2-мир детства, 3-жаркие страны, 4-холодные страны, 5-аквамир, 6- древний мир, 7-сказочный мир и другие. Книга адресована воспитателям, учителям младших классов, родителям и няням-гувернанткам.
• 

  Программа развития речевых и интеллектуальных способностей детей дошкольного возраста по методике Л. Фесюковой «Воспитание сказкой»
  Цель данной программы - обогащение образовательного процесса ДОУ системой игровых занимательных упражнений, направленных на приобщение детей к чтению художественной литературы, развитие интеллектуальных и речевых способностей детей.
  Базовой основой программы является любая комплексная программа развития и воспитания детей в детском саду. Дополнительным компонентом содержания данной программы является методика Л. Б.Фесюковой «Воспитание сказкой». Главными теоретическими идеями, положенными в содержание программы, являются взгляды Д. Родари, Л. Б. Фесюковой и авторов технологии ТРИЗ.
  В программе представлено 72 литературных произведения, а также организация диагностики усвоения программы для каждой возрастной группы.
  Срок реализации данной учебной программы - 3 года. Содержание рассчитано на детей от 4-х до 7-ми лет (средняя, старшая и подготовительная к школе группы).
  Пособие предназначено для организации совместной деятельности педагога и детей или кружковой работы.
  Программа развития речевых и интеллектуальных способностей детей (развивающие виды деятельности в процессе приобщения ребенка к худ. литературе).