Цели: расширение знаний о главном герое новогоднего праздника – Деде Морозе, развитие творческих способностей детей.
Задачи: познакомить с историей возникновения персонажа новогодних праздников Деда Мороза, закрепить знания детей о родине Деда Мороза, развивать художественные и творческие способности; совершенствовать ранее полученные умения в основных видах художественной деятельности, развивать воображение, творчество, мышление, активизировать словарный запас детей, воспитывать у детей чувства радости от праздника Нового года.
Предварительная работа: чтение художественной литературы о Новом годе, Деде Морозе, Снегурочке, отгадывание загадок новогодней тематики, подготовка к новогоднему празднику, лепка, рисование, аппликация на тему «Новый год».
Оборудование: ноутбук, магнитофон, материал для аппликации, праздничные конверты, слайды «Великий Устюг – родина Деда Мороза», звуковое письмо, почтовый ящик, вырезанные из журналов трафареты подарков.
Продолжение..
Задачи: познакомить с историей возникновения персонажа новогодних праздников Деда Мороза, закрепить знания детей о родине Деда Мороза, развивать художественные и творческие способности; совершенствовать ранее полученные умения в основных видах художественной деятельности, развивать воображение, творчество, мышление, активизировать словарный запас детей, воспитывать у детей чувства радости от праздника Нового года.
Предварительная работа: чтение художественной литературы о Новом годе, Деде Морозе, Снегурочке, отгадывание загадок новогодней тематики, подготовка к новогоднему празднику, лепка, рисование, аппликация на тему «Новый год».
Оборудование: ноутбук, магнитофон, материал для аппликации, праздничные конверты, слайды «Великий Устюг – родина Деда Мороза», звуковое письмо, почтовый ящик, вырезанные из журналов трафареты подарков.