Похожие материалы:

• 

  Взаимодействие в работе воспитателя и учителя-логопеда
  Пособие нацелено на то, чтобы привлечь воспитателей и родителей к активному участию в коррекционной логопедической работе по преодолению речевого дефекта у ребенка. Благодаря совместным усилиям логопеда, воспитателя и родителей, у детей улучшается речь, постепенно исчезают проявления общего недоразвития речи.
  Авторы-составители распределили по лексическим темам и включили в пособие: описания пальчиковых игр и упражнений на координацию речи с движением; задания, направленные на развитие общих речевых навыков на основе текстов небольшого размера (диалогов, чистоговорок, скороговорок); большое количество игр для развития слухового, зрительного внимания, фонематических представлений, для обогащения словаря и совершенствования грамматического строя речи; а также стихотворения, загадки и тексты для пересказа.
  Упражнения, задания и тексты, предложенные в пособии, ориентированы на работу с детьми 5-7 лет.
  Книга адресована воспитателям речевых групп и учителям-логопедам. Кроме того, предложенные задания могут использовать воспитатели массовых детских садов и родители, заинтересованные в улучшении речевого развития своего ребенка.
• 

  Говорим правильно в 5-6 лет
  Комплект настоящих пособий содержит конспекты логопедических занятий и наглядный материал и предназначен для коррекционно-логопедической работы с детьми 5-6 лет (старшая логопедическая группа детского сада) с общим недоразвитием речи (ОНР). В процессе выполнения предлагаемых специальных игровых упражнений¸ дошкольники должны ознакомиться с определенными звуками русского языка¸ научиться проводить звуковой анализ и синтез простых с точки зрения слоговой структуры слов¸ развить фонематический восприятие, лексико-грамматический строй , связную речь, улучшить произношение звуков. Ценность данного пособия обусловлена наличием разработанных конспектов занятий по развитию связной речи у детей с ОНР и прилагаемого к ним набора сюжетных картин. Наглядный дидактический материал красочно оформлен, хорошего качества. Предусмотрены тетради взаимосвязи логопеда с воспитателями . Комплект методических пособий адресован логопедам, родителям детей с речевыми нарушениями¸ воспитателям и методистам логопедических детских садов.
• 

  Конспекты подгрупповых логопедических занятий в подготовительной к школе группе детского сада для детей с ОНР
  Книги содержат подробное изложение хода подгрупповых логопедических занятий и описание методических приемов, используемых логопедом, цели и задачи в соответствии с заданной лексической темой за период с сентября по январь и с января по май включительно.
• 

  Программа коррекционно-развивающей работы в логопедической группе детского сада для детей с общим недоразвитием речи (с 4 до 7 лет)
  Целью данной программы является построение системы коррекционно-развивающей работы в логопедических группах для детей с общим недоразвитием речи в возрасте с 4 до 7 лет, предусматривающей полное взаимодействие и преемственность действий всех специалистов дошкольного образовательного учреждения и родителей дошкольников. Комплексность педагогического воздействия направлена на выравнивание речевого и психофизического развития детей и обеспечивает их всестороннее гармоничное развитие.
  автор: Н. В. Нищева
• 

  Развиваем связную речь у детей 6-7 лет с ОНР. Конспекты фронтальных занятий логопеда
  В данном пособии предложена система работы по развитию связной речи у детей 6-7 лет с общим недоразвитием речи (ОНР). Автором представлены тематический и календарный планы работы на учебный год (с сентября по май включительно) и 33 конспекта фронтальных логопедических занятий. Систематическая работа по пособиям комплекта поможет логопедам провести эффективную коррекционную работу по развитию связной речи старших дошкольников с ОНР.
• 

  Тетрадь логопедических заданий. Подготовительная к школе группа
  В этом пособии предлагается система заданий по развитию речи детей старшего дошкольного возраста.
  Задания включают игры, упражнения и тренинги, необходимые для формирования грамматического строя речи, обогащения словаря, формирования слоговой структуры слова, развития связной речи, фонематического восприятия, а также когнитивных процессов детей данного возраста: внимания, памяти, мышления.
  Цель тетради – всестороннее развитие речи детей 6-7 лет.
  Издание адресовано логопедам, дефектологам, родителям.
• 

  Планирование работы логопеда в подготовительной к школе группе 5-7 лет
  В книге представлено перспективное планирование формирования лексико-грамматических категорий, навыков связной речи, а также игр и упражнений по развитию психических процессов (внимания, памяти, мышления, моторных функций) в группах для детей с тяжелыми нарушениями речи, разработанных с учетом требований программы Т.Б. Филичевой и Г.В. Чиркиной "Подготовка к школе детей с общим недоразвитием речи в условиях специального детского сада". Пособие адресовано начинающим учителям-логопедам, но может быть использовано в работе воспитателей как специальных логопедических групп, так и массовых групп детских садов.
  Пособие адресовано начинающим учителям-логопедам, но может быть использовано в работе воспитателей как специальных логопедических групп, так и массовых групп детских садов.
• 

  Развиваем связную речь у детей 6-7 лет с ОНР. Альбомы: Мир растений. Мир животных. Мир человека
  Альбомы предназначены для работы с детьми 6—7 лет подготовительной к школе группы детского сада и входят в комплект пособий по развитию связной речи детей с ОНР дошкольного возраста.
  Содержание альбомов: см. продолжение...