Дошкольный портал Наши деточки для воспитателей, педагогов и родителей

Книжка расскажет малышам о распорядке дня, загадки про часы, как запомнить дни недели.

Как научить малыша быть более внимательным, развить у него еще до школы навыки письма, выработать внимательность и аккуратность при выполнение неких заданий?
Конечно же пр помощи рисования по клеточкам. На сегодняшний день это невероятно популярное занятие, завоевало сердца не только дошколят, но и многих подростков. Это способ научить своего малыша письму, развить его логику, абстрактное мышление, усидчивость и кропотливость, а так же мелкую моторику ручек. С помощью этого занятия ребёнок развивает координацию, устойчивость и корректирует правильность своих движений, так сказать, «набивает твёрдую руку», что, несомненно, поможет ему в школе, при написании диктантов и конспектов за короткий период времени.

Цель: пропаганда чтения.

Задачи:
· Активизировать знания детей о книге (ее структуре, правилах обращения с книгой)
· Развивать умение пользоваться каталогами, а также алфавитным указателем и содержанием в поиске нужной информации.
· Проверить знание детьми сказок.
· Прививать любовь к книге и чтению.

Форма проведения: инсценировка, игра-путешествие «Веселый поезд»

Рисуем мелками, пластилином, пальчиковыми красками

Эта учебная тетрадка с картинками рекомендуется для подготовки детей к письму задолго до традиционных школьных прописей. В 3-5 лет не следует торопиться с написанием букв и слов. Сначала важно развить мелкую моторику рук и пространственное мышление.
В нашей книжке ребёнок будет дорисовывать недостающие на картинках элементы. Например, он будет проводить разные дорожки по пунктирной линии: прямые, волнистые, зигзагообразные. Ребёнку при написании первых букв понадобятся аккуратность и точность. Даже совсем маленькие дети, которым предлагается раскрасить готовые картинки в книжке, получают чёткие указания: не заходить за контурную линию, проводить линию точно по пунктиру, начинать движение карандашом от стрелки и т.д.
Все задания в книжке даны в игровой форме.

Игры для развития мелкой моторики рук с использованием нестандартного оборудования
Автор: Зажигина О.А.

Материал данной книги, представленный в форме стихов, потешек, детских песенок, пальчиковых игр и игр с пением, развивает эмоциональную сферу у детей младшего дошкольного возраста. Особенно он полезен в детском саду в период адаптации. Пособие включает в себя картотеку игрового и речевого материала по разделам программы "Детство": речевое развитие, социально-эмоциональное развитие, окружающий мир, культурно-гигиенические навыки.

Автор пособия предлагает технологию разработки программ и планов, являющихся обязательной документацией современной дошкольной организации в соответствии с нормативными документами, регулирующими деятельность ДОО.
Книга написана на основе всестороннего изучения проблем планирования, с которыми сталкиваются как начинающие руководители» так и имеющие опыт работы в системе дошкольного образования.